個人的進步離不開集體的關心和大家的幫助。如果我們每一個人，都試著去欣賞別人的優點，給予真誠、衷心的讚美與鼓勵，那麼每一個人的潛能都會充分地發揮出來，每一個人都會找回自信，獲得成功！

6．為孩子的成功叫好……寫給爸爸媽媽

歌德說：“人不能孤獨地生活，他需要社會。”

孩子總有一天要長大，要走向社會，要與他人共生存。良好的人際關係，不僅能給孩子帶來快樂，而且能幫助他走向成功。狹隘的嫉妒心理是人與人相處、人與人競爭中十分可怕的一種陰暗心理，對孩子來說，危害最大。

但是，孩子的嫉妒心理，很大程度上是大人們潛移默化的影響和熟視無睹的預設造成的。一味讓孩子去爭“第一”，並把別的孩子的成功看成是對自己孩子的威脅，這實際上是在害孩子。

讓孩子學會從別人的成功中感受快樂和愛，是對孩子的真愛。

共同的話題四

“世界是勇敢者的。”這句話是發現新大陸的航海家哥倫布用一生的體驗總結出來的。

每個人都有未被發現的“新大陸”，這就是潛能。一般人一生只開發了自己潛能的１％～４％。有勇氣去爭取勝利的人，才有可能去發現自己的“新大陸”。培養勇氣、征服自卑、建立自信最好的辦法，就是去做你應該做但又害怕做的事，直到取得成功。下面，我向你介紹“培養勇氣的八大法寶”。

一、上課大膽發言

上課不敢發言的同學，並不是不會，往往是因為他缺少自信。他常常這樣想：“如果我答錯了，老師會批評我，同學們會嘲笑我，等下一次再發言吧。”結果，下一次機會來了，他仍然不敢發言，於是他會變得更加膽小。其實他想錯了，因為即使他說得不對，老師一糾正，就會明白，而且記得更牢。膽小的人要主動發言，爭取第一個。

二、走路挺胸抬頭

如果你仔細觀察人的走路姿勢，就會發現，人走路的姿勢能反映出這個人的情緒。自信的人挺胸抬頭，自卑的人含胸低頭。走路時，你只要把胸挺起來，把頭抬起來，就會覺得自己很優秀，別人也會認為你很自信，願意和你一起做事。

三、用眼睛注視對方

和別人講話時，要正視別人，看著對方的眼睛。正視別人等於告訴他：我很誠實，而且光明正大，我相信你說的話是真的。用眼睛正視別人，不但能給你信心，也能贏得別人的信任。

四、認為自己獨一無二

任何一個人都有別人沒有的長處。你只要找出自己與眾不同的地方，你就會為自己而驕傲，勇氣自然會回到你身上。

五、把“我”想成“我們”

膽小的時候，往往把“我”想成一個獨立的個體，感到無助，產生自卑。如果把“我”想成“我們”，就會減少壓力。就拿考試來說，你這次考砸了，你要想一想考砸的絕不止你一個，還會有別人，如果你想著是“我們”考砸了，壓力就會小得多。

六、給朋友寫信

感到心煩的時候，如果你給自己的朋友寫封信，傾訴自己心中的煩惱，無論對方是否回信，你都會覺得輕鬆許多。如果對方給你回信了，告訴你這是件小事，不必放在心上，你自己也會認為，這沒什麼大不了的，就不會再為這點事而影響自己的情緒。

七、面對高山田野大喊大叫

如果你覺得自己實在是膽小怕事，說話聲音像蚊子叫，你不妨讓父母帶你去登山或去郊遊，面對高山、田野，你可以盡情地大喊大叫，這時你立刻會覺得自己聲音十分洪亮、好聽，發現自己原來也很偉大。當然千萬不要在家裡、學校或公共場所大喊大叫，那樣，會影響別人正常的工作、生活。

八、常對自己說“我能行”

“我能行”三個字，是一種很強的正資訊。你天天對自己講幾遍“我能行”，越是害怕做的事（當然是指做正事、做好事），越要鼓勵自己“我能行”，當你做了你一直害怕做的事，你會發現，自己勇氣大增，真的很能行。

第二十三章　好形象受人歡迎

一個人的形象是一封無字的介紹信。人們透過你的語言、行為、儀表，就能判斷出你是一個什麼樣的人。

1．文明禮貌三句話……寫給孩子

一個人的形象是一封無字的介紹信。人們透過你的語言、行為、儀表，就能判斷出你是一個什麼樣的人。

如果我問你：“你會說話嗎？”

你一定會說：“說話