寫作業，對待學習爺爺很大方，給他們點了三個煤油燈，就怕看不清對眼睛不好，然後他就坐在竹藤椅上望著他們，而奶奶與媽媽趁此機會，拿出破洞襪子衣服縫製起來。

先是寫拼音，再是算數題…何秧苗算得很快，不到幾分鐘就把作業完成，回頭看向兩位弟弟，發現兩人還在掰著手指頭艱難地算著。

“爺爺，我做完了。”

“拿來爺爺給你檢查一下。”，爺爺坐直身子，接過她手裡的作業本，仔細端詳地檢查…“二丫全對了，很棒！去玩吧…”

何秧苗收拾好書本，在兩位弟弟羨慕的眼神下，跑離了主屋…往自留地去。來到自留地，發現爸正在鋤地，見她到來疑惑地問道：“二丫，作業都寫完了？”

何秧苗蹲下身子，一邊捏著土，一邊回答道：“嗯，爺爺檢查了，我全算對了，爸，我的田我都要種紅苕（地瓜，紅薯）。”

聽到她這話，爸愣了一下，“小孩子家家的，懂的什麼，好好學習。”

她扭著身子，開始“不幹”了，爸爸犟不過她，無奈地揉了揉她的腦袋，“好，就依你的，你與弟弟的一分地全都種紅苕！”…隨後便是小聲地嘀咕道：“這孩子…去年種的紅薯都是光長葉子，不長塊，便宜了豬八戒！”