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第20章 授業

的傳統文化中有著悠久的歷史和深厚的傳承。”

“在這個悠久的傳承中,我們繼承的知識逐漸演化成了如今大家所熟知的中醫。”楚帆的聲音在教室裡迴盪,沉穩而充滿力量。“然而,在這一路的傳承過程中,也有許多寶貴的知識和技藝遺失在了歷史的長河中。”

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他停頓了一下,目光掃過下方聚精會神的學子們,繼續說道:“現在,我給大家留一個課後思考題:《紅帝內經》中的‘上帝’是指誰?”

這個問題一丟擲,教室裡頓時響起了一陣竊竊私語。學生們紛紛低頭記筆記,或是相互交換著疑惑的眼神。

就在這時,講臺下面突然響起了一個男生的聲音:“上帝是耶和華!” 他的話音剛落,教室內便爆發出一陣鬨笑。有人捧腹大笑,有人則是搖頭苦笑,而那個喊話的男生也不好意思地撓了撓頭,露出了尷尬而又無辜的笑容。

楚帆微微一笑,沒有直接回應這個答案,而是用一種飽含深意的眼神看著那位學生,然後環視全場,彷彿在邀請每個人都進入這場關於中醫神秘面紗的探索之旅。

“好了,現在我們言歸正傳,今天的討論主題是‘火’。” 楚帆的聲音再次響起,引導著學生們的注意力回到了課程的核心內容上。

“在中醫理論中,陰陽五行是一個極其重要的概念體系。而在五行之中,‘火’的元素佔據了舉足輕重的地位。”

他的話語中透露出對這一主題的尊重和重視。

楚帆繼續闡述:“火不僅僅是治療疾病的一種手段,它更是人體內部生理機能和病變反應的一種外在表現。在中醫的臨床實踐中,我們透過對火的性質和特點的深入理解,運用它來治療各種疾病。同時,我們也會根據人體內火的平衡狀況來進行身體調理,以達到健康和諧的狀態……”

楚帆的話彷彿在學生們心中點燃了一盞明燈,讓他們對於“火”有了更加深刻的認識。他們開始意識到,這個看似簡單的字,實則蘊含著無窮的智慧和奧秘。

:()上古天真訣,逍遙人間仙