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第13部分

外國人會覺得,你告訴我之後,我要不要告訴別人是我的事,你沒理由管我。

第二句,“你如果要告訴別人,就不要說是我說的”。

外國人認為,是你說的就是你說的,為什麼怕人家知道呢?

第三句,“如果你告訴別人是我說的,我一定說‘我沒說’”。

這是全世界都聽不懂的話,外國人可能會被我們氣死,但是我們就是這樣做了幾千年。

我們何必去學外國人的溝通術,外國人永遠也不明白中國人的溝通哲學,又怎能指導中國人怎樣溝通呢?

第一句話的含義是,我說的話,你相不相信,相信到什麼程度,要不要轉述,轉述到什麼地步,都必須由你自己決定,不要賴在我的身上。我告訴你不要告訴別人,事實上並沒有什麼約束力,只是好意提醒你,你自己做主。

第二句話的含義是,你如果決定要告訴別人,表示你已經充分明瞭、相信我所說的話,並且經過考慮,要告訴別人,這時候你所說的話,已經是你自己研判之後的資訊;而你所要告訴的物件,也是你自己所審慎選擇、決定的。一切都與我無關,所以不必再把我拉扯進去,說什麼是我說的。

第三句話的含義是,如果你一定要告訴某人,卻又指名是我說的,鑑於這個物件根本不是我選定的,要說哪些話,說到什麼程度,也不是我所能控制的,因此我只有表態:我並沒有說這些話,至少我不是這樣說的,語氣、用詞都不相同。

溝通,必須自己負起責任,才能贏得大家的信賴。老是引述他人的話,自己不負責任,並不是良好的態度。中國人所堅持的這三個溝通原則,不要從負面去扭曲它的本意,而應該從正面去理解它的真正用意。不引述自己不清楚的事情,說出來的話,自己負完全責任,不是很好嗎?

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五、皆大歡喜是溝通之妙(2)

中國人的溝通藝術

中國人的組織形式跟西方人的不一樣,中國人的溝通方式跟西方人的也不一樣,尤其是中國人的激勵方式跟西方人的更不一樣。你給美國人兩千元錢獎金,他會很高興,而中國人的第一反應是問別人有沒有。外國人從來不管別人有沒有,自己有就行了。中國人卻不這樣,別人也有的話,他會很生氣。所以中國人的民族性必須納入團隊管理,才能管好中國人,否則的話你會焦頭爛額。公司的獎勵做不好,只有一個後果,拿到獎勵的人不感謝你,沒有拿到的人怨恨你,獎勵一人就得罪很多人。西方人所謂的公平就是你有、我有、他也有;中國人認為,只要大家都有就是不公平。

西方人非常單純,對就對,錯就錯;中國人卻講“對有什麼用”。在領導面前,你越“對”,他越生氣,因為他只認為自己是對的。幹部可以在別人面前“對”,但不能在領導面前“對”,否則領導會感到沒有面子。所以當領導的,對也罵,錯也罵。

案例

不會捱打的兒子

爸爸對兒子說:“這個禮拜六我們一起去看電影。”兒子問:“看什麼片?”爸爸有些不高興:“看什麼片,還要挑嗎?要去就去,不去拉倒。”

聰明的兒子應該這樣回答爸爸:“好,我們一起看。”然後去問媽媽“看什麼片”,媽媽說:“看《小鬼當家》。”如果兒子看過了,也不要笨到直接說出來,而是應該說:“好,我們一起去看,不過我功課很多,看完後,你們先睡覺,我還要做作業。”媽媽問:“你那麼多作業,幹嗎去看電影?”“爸爸說去,我們就要去。”

媽媽肯定會說:“你這孩子,我跟爸爸講叫你不要去。”

這樣的孩子怎麼會捱打呢?凡是經常捱罵的幹部,其實要自己檢討一下。領導的話永遠是對的,你反對就是頂撞,盲從就是奴才。那應該怎麼辦?凡是領導說的,你就點頭。過一段時間再來找領導說:“現在有問題,怎麼辦?”一個聰明的幹部從來不去改變你的領導,而是讓領導自己改。他自己改了,會感謝你;你強迫他改,他會幹掉你。

案例

不同的溝通方式

方式一:

爸爸對兒子說:“今天下午我們去散散步吧。”

兒子:“不行,我沒有空。”

爸爸很生氣:“你沒有空,那我就有空了?!我陪你散步,你竟然還說沒有空……”方式二:

爸爸對兒子說:“今天下午我們去散散步吧。”

兒子:“好啊,等我把手頭上的事忙完就陪你去。”