然而，陶燃跑遍了學校所有部門，得到的卻是一次又一次的拒絕。各個部門都表示愛莫能助，之前的資源調配已經讓他們捉襟見肘，根本無法再提供更多幫助。

\"難道真的沒有辦法了嗎？\"陶燃回到辦公室，無力地癱坐在椅子上，語氣中充滿了沮喪。

董念沒有說話，她開啟電腦，開始仔細研究新政策的具體條文。她的手指在鍵盤上飛快地敲擊著，眼神中閃爍著堅定的光芒。雖然目前的情況十分艱難，但她心中堅信一定能夠克服這個難關，只是暫時還沒有想到好的辦法，這讓她心急如焚。突然，她像是發現了什麼，猛地坐直了身子，\"陶燃，你過來看看...\"

“你看這裡！”董念指著電腦螢幕，語氣中帶著一絲興奮，“新政策中雖然規定了資源使用上限，但同時也提到，在一些特殊情況下，可以申請額外資源配額！”

陶燃湊近電腦螢幕，仔細閱讀著董念指出的條款。他眉頭緊鎖，神情漸漸凝重起來，“可是，什麼才算是‘特殊情況’呢？我們這種情況能算嗎？”

“我們可以試試！”董唸的眼中閃爍著希望的光芒，“新政策剛實施不久，很多細則還沒有明確規定，我們可以嘗試爭取一下。”

“可是，就算我們能爭取到，時間上也來不及了啊！”陶燃的語氣中透著一絲擔憂，“申請流程、審批時間，這些都需要時間，而我們現在最缺的就是時間。”

“別擔心，我們先看看需要準備哪些材料，盡力爭取！”董唸的語氣堅定，彷彿眼前的困難只是一座可以翻越的小山丘。

接下來的幾天，董念和陶燃幾乎每天都泡在辦公室裡，查閱資料、研究政策、準備申請材料。他們分工合作，董念主要負責研究政策條文，尋找可以利用的條款，而陶燃則負責收集整理各種證明材料，以及與相關部門進行溝通。

董念廢寢忘食地工作著，電腦螢幕的光芒映照著她疲憊的臉龐，但她眼神中的光芒卻越來越亮。她如飢似渴地閱讀著每一份檔案，試圖從中找到一絲希望。政策條文繁瑣複雜，但她沒有絲毫放棄，反而越挫越勇。她相信，只要堅持下去，就一定能夠找到解決問題的辦法。

終於，在翻閱了無數檔案之後，董念發現了一條容易被人忽視的補充條款。這條條款規定，如果專案能夠證明其對社會發展具有重大意義，並且能夠提供詳細可行的實施方案，就可以申請特殊情況的資源使用許可。

“就是它了！”董念激動地拍了一下桌子，把陶燃嚇了一跳。

“怎麼了？”陶燃連忙問道，“你找到辦法了？”

董念指著電腦螢幕上的條款，語氣興奮地說道：“你看，我們可以申請特殊情況的資源使用許可！”

陶燃仔細閱讀著條款內容，臉上逐漸露出了喜色，“這的確是一個機會！但是，我們需要準備大量的證明材料，還要證明我們的專案對社會發展具有重大意義……”

“我來想辦法！”董唸的眼中閃爍著堅定的光芒，“你負責收集其他材料，我們抓緊時間！”

然而，他們很快便發現，申請特殊情況的資源使用許可，遠比想象中要困難得多。他們需要提供大量的證明材料，包括專案的可行性分析報告、社會效益評估報告、專家論證意見等等。

“這簡直比登天還難！”陶燃看著堆積如山的材料，忍不住感嘆道。

董念深吸一口氣，語氣堅定地說道：“再難我們也要試試！為了孩子們，為了我們的改革計劃……”