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收益，雙方平分。

一簽完，學術研究的點數瞬間往上上漲了兩個點，變成了4％！

童啟頓時心滿意足，徹底驗證了提高點數的訣竅之處！

將後續的手續、銀錢、購買事宜等一併交給了汪家家主和童母負責，童啟來不及鬆一口氣，書院外，卻突然傳來有人拜訪的聲音。

清虛子帶著自己的小道童仰頭站在華夏書院的門口，剛靠近，便感覺到了一股浩然之氣，油然而生。

他摸著書院門口的兩個石獅子，大讚道。

“這地方，聚山形之氣，藏五蘊之中，輝煌磅礴，絕非尋常人所能建出，背後之人，定與我門派有關！”

小道童疑惑的看著自家師父對那門口的石獅子拜了又拜，有種說不出的奇怪感覺。

“有嗎？可我怎麼覺得，就是一個普通的書院呢？北部文昌不也建在山上？”

清虛子噎了一秒。

“你小子懂什麼？沒看見這教學樓有多高嗎？文昌哪裡能比擬，還有這大理石，這地面，這沒有點燃便亮起的蠟燭，還有這……嗯？那水竟然能自動出水？”

活像是頭一次進入遊樂場的小孩子般，清虛子興奮的這裡摸摸，那裡蹭蹭，簡直恨不得倒地而拜。

嚇得旁邊帶路的繼本叔連忙避讓。

童啟快步走出，看到這一身道袍，仙衣飄飄的人，只覺得有些意外。

道士？

道士來這裡做什麼？

這個時候的道士可和歷史書上寫的那種坑蒙拐騙、只知道煉丹的不太一樣，不是隨隨便便就能當的！需得出身清白、正式透過各種專業考試，得到朝廷的授籙與承認才行！因此往往博學多才、通今貫古，專業典籍講起來，那是比普通的舉人還要專業。

屬於高階知識分子！

突然他想起什麼，瞬間眼前一亮。

咦，這不是想什麼來什麼嗎？

童啟早就想招幾個夫子，幫忙分擔一下教學任務了，可偏偏整個伊川縣，學術不豐，考中秀才的就那麼幾個，還全部屬於王舉人門下，挖也挖不過來！

這憑白送上來一個有才之士，不趁此機會撬過來，還等什麼？

因此，他特意拿出十二分的尊敬來，快走幾步，率先上前行了一個禮，道。

“有朋自遠方來，不亦樂乎。在下華夏書院山長，童啟，不曾遠迎，還請恕罪。”

“不敢，在下清虛子，這是我的道童，謝羽。因在縣城裡聽聞了你的傳說，特來拜訪一二，叨擾了。”

清虛子被童啟的年齡和個頭短暫的驚了一瞬，但很快想起對方的背景，又不覺奇怪。

能讓那樣的人收做徒弟，和一個猴子成為同門的，總不可能太尋常不是？

童啟卻頗感疑惑，追問道。

“故事？什麼故事？”

“啊，您不知道嗎？就是現如今整個縣城府城流傳的您師門的故事啊！”一旁的小道童適時的插嘴道。

童啟迷迷糊糊聽完整個情況，只覺想要暫停待客，先去揍一波學生再說。

不是，你們在外面，合著就是這麼宣傳我的？

怪不得聲望值哐哐漲！真就純造謠是吧？

誰說的我跟孫大聖同師門啊！啊！

我只是給弟弟哄睡覺而已，怎麼就成了口述大師兄的歷史故事了！

百口莫辯，偏偏他還不能解釋。

因為他胡謅的拜師故事，借用的，還真就是西遊記的背景。