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第243部分

對普通學生來說,的確如此。

實際上,景語蘭已經是往寬裡說了。

在剛剛過去的82年高考,北大和清華在河東省的招生名額總共也不到1oo個,算上規模向來很小的中科大,以及文科為主的人大,四所名校的理科招生人數不過15o人。按照文理分科的標準,要入四大名校,全省排名必須在百名以內才保險。

不過,現在的高考報名都是分未出,先報名。估分會有誤差,對各自的名次亦會有誤差。另一方面,一些學生總是有獨特的目標,比如哈工大在2ooo年以前就很受歡迎,一度能與四大名校相抗衡,但到了二三十年後,卻是連第二集團都勉強了。

這樣的學校,也會分流一些高分考生。

但不管怎麼算,全省排名兩百的學生,就必須靠著估分和報考的準確才能進入四大名校,排名三百的希望就很渺茫了。

從全國算來,四大名校加起來,也招不到1萬人,平均到一個省,文理科各15o人,已然過全國平均水平了。

楊銳默默下巴,多少有些難以解釋自己的自信。

“咱們先從定語從句開始吧,這是英語中至關重要的一種從句,也是使用量非常頻繁的,必須要熟練掌握……”景語蘭以為自己說服楊銳了,從隨身的小包裡掏出一個本子,攤開來準備講課。

楊銳苦笑:“景老師,我的目標可不是英語專業人才。”

“要想學好英語,從句是必不可少的,這與是不是英語專業人才沒關係。”

“我對英語的要求,也就是能與英語國家的人正常交流,從句除了讓句式複雜和優美,本身不影響交流不是?”楊銳據理力爭。

景語蘭毫不猶豫的糾正楊銳的謬論:“你可以不說從句,但別人說從句的時候,你聽不懂怎麼辦?如果讓對方重新用簡單句子描述,這就不是正常交流了吧?”

楊銳不得不拿出捷利康做擋箭牌:“景老師,我這麼說吧,英國的捷利康公司和我有合作關係,我寫的論文,他們覺得不錯,因此投資建設了現在的西捷製藥工廠。如今,西捷製藥工廠漸漸步入正軌了,我也希望自己的英語水平再好一點,能和捷利康公司的人直接交流,而不是時不時的要藉助翻譯,或者互相猜測……我覺得,語法過得去就行了,重點是要雙方能互相聽得懂。”

“互相能聽懂,這個要求可高可低,我前面用多個從句說話,你聽的懂嗎?”

楊銳必須回答:“聽不懂。”

“那你還是知道我說了什麼?”

楊銳抬頭看向景語蘭,這是什麼情況,恬靜的女神算起了老賬?放在言情片裡,妥妥的自投羅網的節奏。

景語蘭似乎也覺得說的不對,扭了一下頭,道:“所以說,互相聽懂這個要求,並不是那麼容易的。你如果只要求日常對話,背誦幾百個例句,再有一段時間的練習就能做到,可你要想和英國人自如的交流,不用對方特意遷就你,估計要一兩年時間。最難的當然是讓英國人當你是本國人一樣說話,很多印度人從小學英語,也要到大學階段,才能做到這一步。”

“第一種我其實已經能做到了,咱們就以中間這種為目標,但我還是不想專門學語法,咱們一邊聊天一邊說語法怎麼樣?”

景語蘭有點猶豫,道:“先從語法開始學,效率更高。”

“咱們不用這麼高效率,我最近沒那麼忙。”參觀團就在西堡中學,他們不走,楊銳也不好肆無忌憚的鑽實驗室,此外,他前段時間的實驗進度快,姚悅等實驗助手的進度慢,等等他們也不會影響到總體進度。

楊銳是將學英語當作一件放鬆的事,才同意外公找的補習老師,如果扎住勁去學,那就本末倒置了。

人的精力總歸有限,他離參加國際會議什麼的,還有相當遙遠的距離。

學術圈也是講資歷的。

景語蘭遲疑片刻,沒有在勸,反而用英語道:“馬上就要高考了,你怎麼會不忙?”

“這就開始了?”楊銳笑了一下,隨口答道:“我第一輪複習全結束了,現在是鞏固成績階段,算是勞逸結合吧。”

“不能放鬆的,我聽你外公說,你預考的時候,數理化三門都是滿分,的確考的很好,但是,下次考試,再想得到滿分成績會很難吧,所以,你還得好好複習。”

楊銳微笑的道:“我下次考試,數理化一定還是滿分。”

“這麼有信心?”景語蘭分明是不相信的。她也是一路讀書讀到了大學,比起英語來