問題。你剛才自我介紹說，自己因為老師在場不敢說，你早戀之後不敢告訴父母，這不正佐證了我方觀點？你是中考前三個月才開始努力學習的，之前是因為早戀耽誤學習了吧。據我所知，你現在並沒有女朋友，所以是分手了吧。如果早知道早戀的各種危害，你還會去談戀愛嗎？”

全場譁然。

詹玥冷臉：“請正方二辯注意措辭。提問不得涉及反方辯友的*。反方辯友，你可以選擇不回答此問題。”

柏以凡倒是站起來：“對方辯友，成年人談戀愛就立馬告訴父母，昭告天下了？自我介紹是，因為老師在不想說，不想說，我也可能沒早戀啊！您別無端臆測。想象都快掀翻屋頂了，不好呢。”

柏以凡停了下繼續：“但我提示，很多事情在於過程。難道您知道自己有一天終究要死，就不活了？”

全場：……

不知道誰，“噗”一聲笑了。

☆、第88章

9班二辯要反駁。

柏以凡搶在前：“另外提示，戀愛耽誤生活，那是用戀愛逃避現實，是性格問題，不併非早戀特有現象。健康的戀愛，會讓自己變成更好的人，即使是早戀。”

計時員：“時間到。”

柏以凡坐下。

9班二辯哼哼，反駁柏以凡扯謊，否定早戀是健康戀愛。

柏以凡只好坐在座位上，嘟嘴表無辜，欠揍又可愛。

9班二辯反詰結束，詹玥讓張晶娟進行下一輪攻辯。

新晉男神被人當面問*，張晶娟很生氣。

張晶娟猛地站起來，禮貌剋制，狂飆語速：“我想請正方二辯回答問題。《少年維特的煩惱》是歌德自述早戀；馬克思和燕妮十八歲定了婚；蘇軾結婚時十九，日後寫下‘十年生死兩茫茫’。這些人都早戀了，他們創造出的成就，對方辯友要否認嗎？”

9班二辯站起來。裴智一迅速塞了一張紙條給他。

9班二辯挺直腰桿：“反方二辯說的這些都是古人，我們現代人和古人是不一樣的。我們現在學習壓力重，不能和古人同日而語！所以早戀對我們的危害更大！”

說完坐下了，剩下的大段時間都不要了。

張晶娟拿起張小卡片：“別把古人想得太簡單！科考壓力也不小！說起學習壓力，可以比得上抵抗外強嗎？林覺民烈士十八歲結婚。就義前寫下《與妻書》！所以早戀並非洪水猛獸，正確處理，完全可以和生活學習相容。甚至提高我們的情商，讓我們創造出更好的世界！而且早戀的形式還有暗戀啊！”

張晶娟發飆，一口氣沒喘十五秒說完一大段。

計時員都不忍心，放水一秒。

張晶娟氣勢太強，1班率先鼓掌，其他人跟上。

詹玥微笑跟著鼓掌。主持人在講臺上，啪啪啪的聲音透過話筒傳出去好像在打9班的臉。

詹玥：“正方二辯請提問，及時十五秒。”

9班二辯黑著臉抓過：“我想請反方三辯回答問題。戀愛畢竟是一件耗費精力和時間的事情，而我們這個年齡自控力薄弱。早戀只會導致我們成績下降。即使暗戀也是如此，對方辯友暗戀過別人，能否認自己不會去想對方嗎？”

這問題引發不少共鳴，場下小聲議論。

詹玥：“再次提醒正方注意措辭，不得涉及對方*。”

任曉璇自我介紹“早早暗戀過別人”，但和柏以凡一樣，任曉璇坦蕩蕩站起來。

任曉璇：“謝謝主持人愛護。正方辯友的問題，我可以正面回答。若不能控制自己不受影響，就能控制自己不喜歡別人了？除非我遇不到那人吧？”

全場大笑。

任曉璇繼續：“我不否認早戀花時間，但誰說我們自控力必定薄弱，不能分配調節時間？我還能借此機會練習自控力呢。對方辯友做不到，不要推己及人，誣賴大家沒自控力！”

1班鼓掌。

任曉璇伸手抓過柏以凡桌上的卡片。

柏以凡：……

任曉璇：“再送對方辯友一句話練習自控。張克群說，生活不只是眼前的苟且，還有愛與遠方。”

全場鼓掌。

詹玥：“正方二辯請反詰。”

正方二辯站起來想了想：“我方否認暗戀是早戀！對方辯友把論題範圍擴大，這是在迷惑眾聽。”

柏以凡：現在看破，晚啦！

況且廣義上的確可以這麼定義的。

場下