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獲得領導力的六種方式

張部長談到領導力，其實是把曹操當作職業經理人看待。漢朝的組織結構，與現代企業頗有相似之處，皇帝好比董事長，丞相則猶如總經理。皇帝下面有尚書檯，好比董事會的秘書處。丞相下面有十三曹，猶如現代企業裡向總經理負責的十三個部門。按照漢朝的法理，丞相是整個管理機制的中心，即使是皇帝的意志，也必須經過丞相的同意之後，才能向全國頒佈。而皇帝的主要任務，是負責丞相的選拔與任免。我們因此可以看到，漢朝的管理與運營程式，與現代企業的法人治理結構有著驚人的相似之處。

如果說皇帝是董事長，貴族階層就是董事會成員，而老百姓則兼有員工與股東的雙重身份。儘管存在大股東和管理層擠佔小股東利益的問題，但“天下為公”的法理卻是不容許過度侵犯的，否則就會出現變亂。變亂的情形之一，是董事長與管理層發生矛盾與衝突，造成上層與中層之間的斷裂，形成大臣專權和諸侯爭霸。變亂的情形之二，是管理層與老百姓（也就是員工兼股東）發生矛盾與衝突，造成中層與下層之間的斷裂，形成官逼民反。曹操的領導力，其實就是一種大臣專權現象。

所有的老闆和職業經理人都在追求領導力。透過對曹操的研究，我們可以找到六種達成領導力的方式，依次是①法定性的領導職位、②強制性的力量、③###性的獎賞、④專家性的意見、⑤鼓舞人心的口才、以及⑥令人信賴的人格魅力。

第一種方式是法定性的領導職位，即透過擔任某個法定性的領導職位來獲得領導力。在企業、社會團體和政府的組織結構中，需要一些人去負責某些工作領域的領導任務。這些負責領導任務的中高層職位，往往具有某種法定性的權力，使他們能夠向組織內部的成員們發號施令。當學校的校長、公司的總經理、軍隊的軍官在行使他們各自的職權時，只要他們的所作所為沒有超出他們的職務許可權，那些教師、員工和士兵就會表示服從。透過擔任領導職位，是我們最常見到的獲得領導力的方式。

第二種獲得領導力的方式，是透過某種強制性力量來獲得的。雖然說領導者所行使的職權中，通常都具有一定程度的強制性力量，但是，許多領導者仍然喜歡用加大強制性力量的方式來強化他的權威。尤其是當他的下屬們認為他的指令不合理，不願意服從他的指令時，他就很有可能透過加大強制性力量來強迫下屬們服從。

與使用強制性力量相反的一種方式，就是獎賞。人們之所以服從一個人的願望和指令，是因為他提供了某種或某些具有###性的好處。例如：工作績效上的讚美性評價、金錢和物質上的獎勵、職位上的晉升、能夠得到某種好處的工作任務、有價值的資訊、以及工作環境的改善等。

第四種方式是專家性的意見。專家往往在某個領域裡有令人敬佩的專長，例如：豐富的知識、深刻和獨到的見解、某種特別的技能。出於對生活、工作和職業前途的考慮，人們也越來越需要一些專家性的建議。在治療疾病方面，那些醫生；在操作電腦方面，那些計算機專家；在辦理納稅事宜方面，那些稅務諮詢師……專家們以他們的知識、見解和技能而受到人們的崇敬，他們也因此具備某種令人信服的領導力。

如果你既沒有法定性的領導職位，也不是專家，那麼，你該怎樣去建立自己的領導力呢？溫情脈脈的語言能夠贏得人緣，驚心動魄的演說能夠鼓舞人心，一些聰明人喜歡藉助語言的魅力來取悅於人們，並試圖贏得他們的尊敬和追隨。

第六種方式是透過人格魅力來獲得。如果你無法令人信賴，即使你身份高貴，或者善於花言巧語，人們也只能對你將信將疑。推崇人格魅力的專家認為，人格魅力與你的社會地位無關，但與你的談吐、氣質、以及舉手投足之間的風度有關，塑造令人信賴的人格魅力才是建立領導力的基礎。

透過“挾天子而令諸侯”，曹操獲得了一個法定性的領導職位，即漢朝的丞相。與此同時，他還享有“假節鉞、錄尚書事”的特權。所謂“假節鉞”，意思是說，他可以代表皇帝調動全國的兵馬。所謂“錄尚書事”，意思是說，他可以“總領”尚書檯的權力。這樣一來，他不僅是大漢王朝的總經理，他還可以透過控制董事會和董事長漢獻帝，隨意佔有國家的各種資源。

透過精心的設計和努力，他把丞相府改造成了一個軍事管理機