立即分工，組成四個小組，一是觀察組，負責觀察餘震時房子會不會垮塌，山上石頭會不會滾下來；二是挖掘組，負責把屍體挖出來；三是抬運組，負責對屍體進行消毒，然後裝進屍袋，再負責送到山上；四是掩埋組，負責挖坑、掩埋。由於這具屍體的腐爛程度相當嚴重，而戰士們又要儘量保證屍體的完整和乾淨，所以這個活幹了兩個多小時，幹得非常累，心裡也特別的苦。等處理結束後，脫下防護服，戰士們的臉上、身上，盡是雨水、汗水和淚水，一屁股坐在地上，幾乎都快脫水暈倒了！等回到帳篷，戰士們一頭栽倒在床鋪上，炊事班長吆喝幾次開飯了，卻沒有一個戰士走進食堂！

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鏡頭10　替生者下葬，為死者站崗（1）

什麼叫軍人？

在敵人面前，軍人就是長城，要為人民擋住拼命射來的子彈；在冰雪面前，軍人就是帳篷，要為人民擋住肆意颳起的風暴；在非典面前，軍人就是抗體，要為人民擋住無孔不入的毒菌；在水災面前，軍人就是沙包，要為人民擋住奔瀉而來的洪水；在地震面前，軍人就是萬能機器人，除了開路架橋、打通道路、搶救生命、護送傷員，還要挖屍體、掘墳坑、埋死人，還要在墓地為遇難者站崗放哨，護魂守靈！

因此，在全國１３萬抗震救災大軍中，除了舉國聞名、家喻戶曉的軍人，還有另一類鮮為人知的軍人，這類軍人在災區做了一件極其特殊而又非常隱秘的善事，這就是：挖墳坑，埋死人、守魂靈！

埋死人，是災區最重大、最突出、最尖銳、最敏感、最棘手的一個問題。

以什邡市為例，什邡死亡大約5000餘人，其中，洛水鎮百姓死亡約400人，學生死亡175人；紅白鎮百姓死亡約1100人，學生死亡166人。這數以千計的屍體如何處理，讓鄉鎮的頭頭們十分頭疼！其原因是，若是火化，洛水沒有火葬場，紅白沒有火葬場，什邡市也沒有火葬場，而只有廣元才有一個火葬場。但廣元離洛水30多公里，離紅白50多公里，且道路中斷，橋樑垮塌，人流擁擠，車輛堵塞，別說一路過不去，就算你神通廣大縱有天大本事，把屍體拉到了廣元，同樣火化不了。為什麼？廣元成百上千的屍體都在晝夜排隊，等著呢！難怪災區傳說，“進火葬場都要開後門”！如果土葬，怎麼葬法？是集體一起葬？還是各家自己葬？集體葬，有的堅決不同意，強烈要求自己葬；自己葬，有的不願意，有的沒能力，有的連親屬都沒有，怎麼葬？再說了，如果各自為政，自行其是，到處都是墳堆，遍地都是墓地，怎麼管理，成何體統？

問題還在於，許多親屬——主要是學生家長——堅決不同意馬上掩埋屍體！為什麼？要借屍還魂，借屍理論，借屍討個說法，借屍嚴懲*分子，借屍追查豆腐渣工程！比如洛水鎮，不少家長在學校廢墟前設定靈堂，掛出孩子遺像，再扯起一幅巨大的白色布條，上書一行黑色的大字：“孩子們在天堂快樂嗎？”還有的聚集在鎮政府門前，或者在街道路口，呼喊口號，示威抗議。於是一時間群情激憤，好比漲潮的洛水，如滔如浪，大有淹沒洛水鎮之勢。

洛水鎮的書記尹太超後來向我談起掩埋屍體問題時，痛哭流涕，聲淚俱下。尹太超說，本來，原定於5月15號選鎮長的，沒想到12號就地震了，這下鎮上全亂套了！我成了第一責任人。洛水中學死了94人，洛水中心小學死了83人，還有一兩百個老百姓。12號晚上，幾百具屍體掏出來後，問我怎麼辦？是放在學校，還是放在政府？我想了想，覺得還是放在政府比較好，就同意說，放在政府吧！沒想到這幾百具屍體往政府一放，簡直就像幾百個汽油桶放在了我頭上！本來，洛水鎮損失這麼大，死了這麼多人，我心裡已經非常難受了，沒想到屍體放在政府門口後，學生家長堅決不讓埋，要讓鎮上給個說法。你想想看，當時天氣那麼熱，如果這幾百具屍體一兩天內不埋下去，全部都會腐爛！要真的腐爛了，你想想看，那是什麼結果？什麼影響？而且後面的工作根本無法開展。所以13號整整一個晚上，我眼睛都沒閉一下，壓力太大啦！後來實在走投無路，想到了親人解放軍，只好去找黃繼光團的孫傳海政委！txt電子書分享平臺

鏡頭10　替生者下葬，為死者站崗（2）

孫傳海政委告訴我說，在災區，最髒、最苦、難乾的活，幾乎都讓軍人幹了。洛水掩埋屍體之前，矛盾很多，鎮上的尹書記找到我，希望部隊出面，給學生家長做工作，讓他們儘快同意把遇難者的屍體埋下去！說這事只有部隊出面