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第13部分

穩定和最佳化,各地要根據當地實際情況對民辦教師被選招為公辦教師後的最低服務期作出規定。 師範學校定向招收民辦教師,是提高民辦教師素質的有效措施,也是統籌解決民辦教師問題的重要途徑。要進一步擴大高師和中師定向招收民辦教師的數量,民辦教師比較集中、生源質量有保證的地區要爭取做到將中師招生計劃的30%左右用於定向招收民辦教師。要在總結經驗的基礎上,進一步完善招考辦法,制定符合當地實際情況的錄取標準,在年齡方面要適當放寬。要改進課程設定和教學方法,既要從民辦教師的實際出發,又要切實保證畢業生質量。 解決好民辦教師問題,事關我國農村普及九年制義務教育的大局。各級政府要把民辦教師工作提到重要議事日程,切實加強領導。要對本地區民辦教師工作,有一個從總體上解決問題的通盤考慮和切實可行的規劃,並紮紮實實地付諸實施。全社會都要關心民辦教師,瞭解他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,幫助他們排憂解難。 教育、人事、計劃、財政等各有關部�