正文　第266章　南郭先生（一1更）

網際網路　更新時間：2013…11…6　14：58：04　本章字數：2361

在龍天宇接到匿名信和磁帶的當天，耿鳳凰也接到了來自小龍河畔的檢舉信，正要向領導反應，突然接到了省城的電報：“要火速調查小龍河畔的南郭先生。”耿鳳凰根據老領導的指示坐船秘密行動。

耿鳳凰來到小龍河鎮已是黃昏，太陽將餘輝撒向小龍河畔。本來去看一下龐海燕的家，想到龐海燕自從民辦教師轉正後住院，生命危在旦夕。那所籬笆小院的院子裡長滿了野草，門口的老槐樹枝葉枯黃，望東面伸展的那一椿樹的枝幹不知道什麼原因今年沒有發芽。樹上的鳥兒不知那裡去了，一個空喜鵲窩還淒涼地盤在枝椏裡。古槐樹下那下棋、打撲克、侃大山、說笑話的老人們也轉移了地點。

“哎！耿鳳凰！”記者聽到河裡有人喊她。見是古槐老師撐船過來，跑過去。“你怎麼知道我在這？”

“中午，天宇打電話問我。我認為你走槐江橋。你和天宇什麼關係啊！他那麼關心你啊！”

耿鳳凰說明白了，擔心調查的事情搞砸了。便笑著說：“我們都沒有生在小龍河，但都是小龍河的人。”

耿鳳凰上了船，問：“現在怎麼很少人坐船啊！”

“大都走橋。我喜歡撐船，時時想念著他。於老師死後，把河段的承包給了龍山會，可是他忙於教學。他就按於老師生前的安排把權利給了民辦教師協會。”

“民辦教師協會？”　耿鳳凰很納悶。

“我們的會長‘無毒蛇’”

“無毒蛇？”

“別怕，聽說是個大美人，是龍山會的網友。她也當過民辦教師，她的丈夫害她，她沒有死，反而發了。發了還沒有忘記我們這些當民辦的。我們都很敬重她。可誰也沒有見過，只是電話網路聯絡，只要是民辦教師就可以參加，但是不合格的必須退會。”

“誰不合格？”　耿鳳凰問。

“龐仙薈！”

“做了民辦教師，叫人不可思議，在她的十年“從教”生涯中，先是找別人替班，後來上面查得緊，她才開始上班。可是連漢語拼音都不會，是她？”　耿鳳凰問。

“能教點什麼呢？龐老師就“煞費苦心”地先和兒子學，然後再在課堂上教學生！這麼糊弄著，居然就過了十年。在這十年中，竟然獲得市級教學優秀獎，評為市優秀教師，實在是奇事中的奇事，那一年省裡來課題驗收，沒有事先打招呼，不知什麼原因點名要聽仙薈的課，沒有辦法只好龍山會解圍。萬萬沒有想到，課題的所有名字以及龍山會的公開課全部成了龐仙薈的名字，順利成章的具備了中級職稱的資格。而在後來的民辦教師轉正大潮中，靠賣來的作文題成了正規教師。”

“一個拼音不會大字不識的人，就算她的糊弄水平再高，露出破綻也是肯定的。為什麼她竟然能一‘教’就是十年？”

“教育事業的發展，教師聘任制度的推廣，教師面向社會公開招聘。嚴格把關，慎之又慎。文盲當上了教師，不是當地選拔教師的門檻太低，就是有人從中開了‘綠燈’，為了個別人的蠅頭小利，才讓那些‘南郭先生’混到教師隊伍中來。”

“我們的教育將是有罪的，一個文盲當了十幾年教師，竟然沒有人質疑，並將其揭發出來驅逐出教師隊伍。難道當地教育部門就沒有對教師組織過任何考核或評估？”

“當初有人反應到市裡，但是龐某的教師檔案齊全，來調查的人說查檔案也是枉然，沒有任何破綻。從此沒有人來問過。”

“文盲教師又是怎樣矇混過關的？十幾年的時光，短暫而又漫長。它的影響也決非是幾名、幾十名甚至數百名學生的前途命運！”或許我們的想象根本就是不成立的。當耿鳳凰奔赴槐樹園小學問及龐仙薈的情況時候。龐海燕斷定地說：“她怎麼是文盲呢？在這樣長的時間中，完全可以把小學、中專那點東西學過幾遍。後來經過專科函授獲得了大專文憑，非得要有那張畢業證才能免於被別人叫做“文盲”嗎？從學識上來說，她肯定同她周圍的老師差不多。

我們是農村，幾乎都是民辦老師，教師力量太弱了，我們的十名教師中，第一學歷我是高中，於老師是初中，龐海燕是中師文化程度，有幾名教師自己才上過小學五年級，現在卻在教六年級的孩子。現在80％的專科畢業，就是抄，花錢。有條件連課不用聽，從聽課、作業、考試全部找人替。為什麼那該千刀的好事的人就偏偏纏