底怎麼想的？

這節是數學課，柏以凡檢討完自己，從書包裡拿出一疊數學複習卷。柏以凡翻開看了一頁。天靈蓋被劈，滿臉是血，腦袋裡只有兩個字迴旋：

天書！

上課三分鐘，沙老師還沒來，柏以凡也沒從驚嚇中緩過來。班級裡窸窸窣窣地響起說話聲。坐在第三排的程逸灝不情不願地站起來出去了，沒一會兒又回來。

程逸灝：“大家先自習，沙老師等會兒就來。”

說完程逸灝看了柏以凡一眼，面色有點古怪。

柏以凡想起來了，程逸灝還是數學課代表。

又過了十分鐘，班級裡說話聲越來越大，沙老師才夾著教案端著茶杯進班，步履從容。

“上課。”

“起立！”前排的程逸灝叫得有氣無力。

“好啦，坐坐坐，我們這節課講試卷。”沙老師扶了扶眼鏡，笑得挺開心。

柏以凡盯著試卷，依舊覺得腿軟。偏偏課上沙老師拐彎抹角把柏以凡誇了十八遍，中心思想就是字好數學一定好。

“不管什麼試卷，都是有卷面分的。改卷老師看見工整好看的字跡，心眼也會偏。就說數學試卷，有些同學題解得對，可是寫得都是一坨一坨的，這樣就很不合適。有些同學寫個英文字母都帶花邊，第一印象好了，老師就想給多點吧。想考低分都不容易。”

柏以凡壓力山大。

下了課，廣播裡響起《運動員進行曲》，星期一要升國旗。所有人都翻出校服裹了再出去排隊，沙老師把柏以凡留下。

“柏以凡，字寫得好，不寫作業多可惜，不填考卷多可惜。”沙老師自顧自說，“不只是數學，其他科目也是，尤其是英語。你初三進班成績不錯啊，下個月市二模，至少要考全班前二十。”

初三（12）班一共六十二個學生。

柏以凡想問蒼天，自己什麼時候能去投胎。

“好好學。你們趙老師不信你行，我可是和你們趙老師打了賭的。”沙老師又輕飄飄地丟下一句，“輸了的話，我這張老臉就沒地兒擱了呀。”

柏以凡：……

老師，能不能透露下賭注？

作者有話要說： 番茄醬：我也和盆友打賭了，輸了的話，我這張老臉就沒地兒擱了呀QAQ

豆瓣醬：……賭什麼了？

沙拉醬：賭攻君到研一都不出現。

柏以凡：……

（╯‵□′）╯︵┻━┻

好吧，關於攻君出場的問題。攻君就是開場的謝歲辰喲，不過不會等到大學他倆才相遇。我會控制在七萬字左右讓攻君正式出場，最多不超過八萬。唔……哪怕超出八萬一個字兒，就雙更直到攻君出現吧，就醬。

☆、第　5　章

沙老師熟讀兵法，其實是順著早上的情勢來了個將計就計。打賭什麼的，趙老師表示完全不知道！

不過沙老師段數高，柏以凡沒識破。

柏以凡被沙老師放行，跌跌撞撞地下樓，滿腦子都是“班級前二十”。到了樓下，看見烏泱泱的人，清醒了。

早上來時，校園裡空空蕩蕩，現在已經站滿學生。柏以凡完全不記得自己班的地盤在哪兒，尋了好一會兒才看到地標建築趙老師。

趙老師揹著手，雙·腿岔開，訓斥柏以凡時甩出去的一綹頭髮已經歸位。

看到柏以凡跑過來，趙老師只當什麼都沒看見。

程逸灝衝他擠眼，他前面空著個站位。柏以凡心領神會，站了過去。

“老班知道沙老師留你談話了。”程逸灝小聲地說了句，看著趙老師走到後面去了，又湊近柏以凡，“我剛才去辦公室的時候，看到虞阿姨了。”

柏以凡：！！！

柏以凡轉頭瞪程逸灝，心裡迅速翻過早上趙老師對自己的評價——上課不聽，作業不寫，連畢業都難。

這些都是事實，但貌似他爸媽之前不知道。

趙強富早就放棄柏以凡了，懶得主動聯絡家長，柏爸柏媽也都不是熱心拉攏老師的人。

“不是我告的狀！”程逸灝急著辯白，“我早上在你家說得全是好話！早讀課老班接了小靈通電話，大概是虞阿姨給你請假，老班順勢說了你的事情。”

有個太過貼心的媽，偶爾也不是件好事。

柏以凡發愁。整個人都不太好。他恨柏可非幹蠢事退學，原來自己早就幹過蠢事了？

接著升國旗，還有冗長的國