力的走進來。

“問先生早……”待他站定，學子們便齊刷刷的起身行禮。

“坐下。”聲音渾厚響亮。

待學生們坐下後，先生便開始檢查背書，但他的方法與一般教書先生不同。不是一個一個的上來背，而是把學生們按各自課程分為五組，並指定了組長負責檢查背書。他則揹著手閉眼走來走去，雖然這麼多人背不同的書，聲音嘈雜無比，但只要有沒背好，組長卻放過了的，他都能馬上聽出來。待到所有人都背完了，便把這些沒背好書的點起來，每個人哪裡背錯了，他都說的分毫不差，令學子們萬分驚服，沒有一個敢偷奸耍滑的。

這樣可以大大縮短檢查背書的時間，使先生有更多的時間講解精要。

今日毫不例外，先生微閉著眼，在課堂裡走來走去，學生都在賣力的背書。但一陣敲門聲，打斷了這和諧的一幕，學生們的聲音戛然而止，那先生也黑著臉望向門口。

只見村長一臉小心的站在門口，朝那教書先生作揖道：“三叔，有天使到了……”

“出去……”那教書先生冷冷道：“這是上課時間，讓他們等著！”

“可是……”村長小意道。

“滾出去！”教書先生怒吼道。

嚇得那村長連忙抱頭鼠竄。

“背書，誰讓你們停了！”見學生們看的目瞪口呆，教書先生拿出了戒尺。按族學的訓條，讀書時不一心一意，初犯打十戒尺。

把所有孩子的左手都打成了紅饅頭，教書先生沉聲道：“讀書要專心，否則是浪費時間，不如回去下地幹活！記住了嗎！”

學子們雖然被打的淚花直飛，但都乖乖點頭，然後繼續背書。

一上午，果然沒人再敢來打擾，到了中午散學吃飯的時候，那教書先生才來到祠堂前廳，便見幾個身穿飛魚服的錦衣衛，樁子似的釘在個身穿�