馮德倫、張茜和阿嬌演的《犀照》，失去父母的劉靈芝先後在歷經了父母魂魄會在燭光的地方出現，也開始見怪不怪。但她微蹙眉頭和眼睛斜睨別人的眼神和表情，卻透出惡狠狠的怨，孩子的內心若失去美好，魔鬼和詛咒就會趁虛而入，也會成為最好的禮物。尼采說：當你凝視深淵時，深淵也在凝視你。當孩子期冀惡毒和詛咒時，魔鬼也在期冀孩子。小仝如願以償，安茉媽跑去最近的幼兒園幫安茉和小仝報了名。那個時候的幼兒園沒有現在的幼兒園高精專，但卻成為很多父母顧不過來的孩子的天堂，每個孩子半年的學費才12塊。一架老舊的鋼琴，哪怕走調兒都能湊合著彈，斑駁的牆壁上貼著漢語拼音的卡片。桌椅板凳是各種形狀和顏色拼搭的，一塊凹凸不平的黑板油了好幾層的墨漆依然還能看到最裡層白樺木。算術課就是數數，誰能從1數到100就算幼兒園的高標準畢業，若是還能從100數到200，差不多會被視為天才，非常了不得。安茉媽一再叮囑安茉要帶好小仝，過馬路必須拉著小仝的手，課間吃零食的時候一定要讓小仝把帶的東西都吃完，不然會餓壞身體。然後安茉媽還依依不捨的抱著小仝親著，嘴裡嚷嚷著，“乖寶寶，好好學習，將來好給媽冒個青煙……”安茉攏著亂亂的頭髮站在旁邊不吭聲，她的頭髮絲硬的跟她脾氣一樣倔，簡簡單單的紮成馬尾又會跟頭皮裡塞了小石子似的扎散開，鼓鼓囊囊的。安茉媽一氣之下逼著安茉留了長頭髮，每次都發狠的給她的頭髮變成辮子，辮子編的緊緊的，每次安茉都會疼的大叫。安茉媽這樣給安茉編一次緊的跟用膠水粘住的辮子之後，一個星期都不在給她梳頭，也不洗頭。安茉的頭皮是連癢帶疼，但又不敢拆開辮子，她又不會編，實在熬不過頭癢，安茉就把癢的地方往牆上撞撞。第一次上幼兒園，安茉媽是一步三回頭的看著小仝被安茉帶走。那個年代閉著眼睛過馬路都還算安全，半天也看不到一輛車經過。但安茉還是緊緊的拉著小仝的手，雖然她不明白為什麼那麼做，安茉只知道小仝有了問題她一定不好過。幼兒園的老師頭髮燙了幾個大卷，小兒麻痺留下了後遺症，她走路的時候總是一高一低。安茉和小仝作為新生站在黑板前的講臺上等著女老師介紹，女老師現實呱唧了幾下手掌，說歡迎新同學，儀式就結束了。安茉能看到十幾個孩子的幼兒園，大家都象看怪物似的看著她的頭髮。這不奇怪，在一色綠軍裝、卡其布和的確良、黑短髮的年代，突然有個紅色頭髮的孩子出現，跟進動物園差不多。安茉被看的很彆扭，但她馬上又開始鄙視看她的人，因為那些人跟小仝一樣，面板比標準粉蒸出來的饅頭還黑。女老師喜歡彈鋼琴教大家唱歌，安茉能聽出來鋼琴的聲音低一陣高一陣。應該是女老師小兒麻痺的雙腿用力不勻所致。然後所有的孩子都跟著唱，“天陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早你為什麼揹著小書包……”那是安茉聽到的第一首歌，她有點兒激動，很想努力跟著大家一起唱，但壓抑的嗓子似乎發不出聲音。小仝興奮的拍著桌子跟著嚷，安茉發現後排的男孩兒一直在看她，她反感的瞪了男孩兒一眼，男孩兒身邊還坐著一個扎著兩個小辮子的女孩兒，辮子梢兒繫著粉色的線繩。唱完了“太陽當空照”又唱“哇哈哈”，“我們的祖國是花園，花園的花兒真鮮豔，和煦的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏……”後排的男孩兒還是盯著安茉看，小仝因為女老師沒領著大家唱他想聽的那首“大月餅”，非常不高興。唱完兩首歌后，女老師揮揮手說：吃“間食”吧。然後所有的孩子都興奮的拿出包包裡裝著的好吃的，那個時候的幼兒園，吃“間食”是最大的誘惑，說白了所有的孩子都期待這個時間。有的孩子帶了“丹餅”（圓形的餅乾製品，但很鬆軟），有的孩子帶了蘋果和泡泡糖，有的孩子帶了糖三角。條件好的家庭會給孩子準備月餅，那種紅藍絲餡兒的月餅，很硬，若是用它敲到小孩子的腦袋，不至於打傷，但肯定會打哭。小仝翻出安茉揹包裡的所有東西，向旁邊的人炫耀。安茉謹慎的拿起一塊橡皮糖抿著，五分錢的橡皮糖沒多少東西，黃色略透明的膠質軟片上還粘著幾粒芝麻，對安茉而言，那已經是最好的東西了。“我記得你！”一直盯著安茉看的男孩兒突然從後面探出頭，對安茉說了這麼一句話。安茉皺著眉頭，反感的盯著面板黝黑的男孩兒，“我不認識你。”“我天天都能看見你拎著小揹簍在我家自留地那兒挖野菜。”男孩兒很想證明他對安茉說的不是瞎話，補充了自己的理由。安茉咬著橡皮糖，臉唰的紅了起來，她立馬想起自己也許拔過人家自留地裡的胡蘿蔔，為了掩蓋罪證，還曾經把胡蘿蔔的秧子照舊栽回土坑。男孩兒看到安茉的反