魚，當它要嚇跑敵人時，它把自己的身體“吹”得比平常大10倍。

這兒是兩個互不聯絡的腦袋，一個發火、一個想吃東西。發火的那隻腦袋朝一隻小鳥竄去，咬到了，立刻吞了下去，可以看到一個包從脖子在下滑，一直滑到肚子。在那兒這隻小鳥將被消化掉以供養兩個腦袋。

羅傑說他希望自己也長兩個腦袋，這樣，一個工作，另一個就玩耍，或者一個打獵時，另一個則睡覺，一個按爸爸的吩咐行事，另一個則可以隨心所欲，想幹啥就幹啥。真是個相當美妙的安排。

但有時也會不方便，比如：一個想去鉤魚。另一個卻想在家看書，又比如，一個喜歡滑水，另一個卻喜歡爬山。要是發主這種分歧，他就有可能把自己撕成兩半。

“既然它是劍突聯胎，它兩個頭應該是協調一致的。”

“事實並非如此，”哈爾說，“人類的雙胞胎之間，性格、思想並不一致。一個可能是不知優愁的樂天派，而另一個卻憂鬱得像缸裡的酸菜；一個可能很聰明，另一個可能是笨蛋。在蛇類當中也是這樣，聖地亞哥動物園裡的那條雙頭王蛇，一個頭很溫馴，而另一個頭每當管理者走近時，都企圖咬他。”

這條樹上的雙頭蛇，一個頭溜進了一個鳥巢，出來的時候嘴裡咬住了一隻小鳥，另一個頭馬上竄過去咬住了小鳥的一條腿，兩個腦袋開始了“拔河”，看起來這隻鳥非被撕成兩半不可。但最後還是鳥掙脫了蛇口，高聲尖叫著飛跑了。

“蛇的腦袋不發達，”哈爾說，“它們沒想到，為了咬到對方，它們首先得把脖子上的氣放掉。所以，只要它們在發火，它們就是在互相保護對方。不過，瞧，一個要放棄了，它想走開，脖子上的氣球癟下來了，它的火氣消了，但是它害怕。”

還在生氣的腦袋一口咬住了害怕的腦袋。哈爾是下會袖手旁觀，看著這麼好的標本自我毀滅的，“該我們來阻止它們的爭鬥了，喬羅，把套杆給我。”

套杆的前端是一個繩圈，繩端握在哈爾手裡，如果他能用繩圈套住蛇頭，他就能收緊繩圈，把蛇套下來。

第一次不那麼順利，繩圈只套住了一個頭，哈爾想把蛇拉下來，但沒套住的那個頭咬住了樹皮。

“使點勁拉，”羅傑說，“讓我來吧！”

“不，絕不能再使勁。看到兩個頭聯結處的那一圈帶伏物沒有？這是它最脆弱的部分，每次兩個頭朝不同方向移動，都會使這裡緊張一次，這就是為什麼大多數兩頭蛇活不長的原因。每當兩個腦子對於該朝哪兒走產主不同意見的時候，這個地方都會被拉傷。我必須把兩個頭都套住。”

“現在，兩個頭的意見統一起來了——逃跑。哈爾鬆掉繩圈，它立刻沿著樹枝蜿蜒而逃。哈爾把繩圈伸到前面等著，兩個頭都鑽進了繩圈，到它們明白過來時，繩圈已經收緊了。

現在已經不存在被撕開的危險，兩兄弟一起抓住套杆，用力把它拉了下來。

他們回營了，哈爾扛著套杆，雙頭蛇的兩個脖子都脹成了氣球，身子纏在套杆上。

回到營地，雙頭蛇被放進了一個籠子，它狂怒地扭動身子，一個頭想朝一個方向逃跑，完全有從中撕開的危險。

“得阻止它。”哈爾說。

哈爾撕上60～70厘米長的膠帶，開啟籠子，讓手剛好能伸進去，一個蛇頭竄上來，在哈爾的手上咬了一口。這一下哈爾自己可以判斷了，樹上的蛇到底有沒有毒。

他不能停手，他抓住蛇脖子，很快地在兩個頭的聯結處纏上膠帶，抽出手，關好籠門。

“現在不會再撕成兩半了。”

“你為什麼用彈性帶？”

“這樣不管我們給它喂的是老鼠還是小鳥，它照樣能吞下去，而彈住帶的彈住又可以阻止它拉傷那圈帶狀物。”

羅傑檢視了哈爾的傷口，哈爾說：“沒事兒。”

但為了保險，羅傑堅持要給他清洗傷口、敷上藥幷包紮好。

“聽！”哈爾說，“那些叫聲是怎麼回事？”

“像是從我們房間發出來的。”羅傑說。

他們跑回小屋，使勁推開門，剛好看到梯也格正凶狠地一腳踢在黑猩猩薩姆的肚子上。整個動物園炸開了鍋，那隻大猩猩和兩隻崽猩猩高聲嘶鳴，怒吼、嘯叫，一邊還捶打地板，甚至白雪公主白蟒都發出噝噝的響聲，就像什麼東西漏了氣似的。

“你在幹什麼？”哈爾問道。

梯也格轉過身面對著哈爾，並朝前逼了上來，長鬍子在抖動，那隻玻璃