過哪些書。達摩就給他說了一些。魏老師一邊聽一邊說，好啊好啊，你這麼小的年紀，看了這麼多書，看書好啊。然後又說，誰誰誰的書不要看，什麼什麼書也別看。

達摩問為什麼？衛老師說，不好，沒意思，誤人子弟。然後說，哪些哪些書要看，誰誰誰的書要看。可惜，我那些書都沒了，不然我可以借給你。

衛老師說的那些書，那些人，達摩隱隱約約記住了一部分。文革第二年，無政府主義了，學生便去搶圖書館，混亂急迫中，當年衛老師給他說到的那些書名人名，讓他搶得的書質量都很高。這使他日後的讀書生活少走了許多彎路。

此後，衛老師每到陶陶齋來，若遇上達摩，一老一小便會聊上一陣子。衛老師不像達摩學校的老師，他說的話都很新鮮，達摩聽了覺得很有意思。有時候，達摩見了自認為衛老師會喜歡的書，也會給他看看。

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說話間就到了1966年夏天，也就是革命小將沿街掃四舊陶陶齋老職工冒險救楹聯的後幾日，那時學校已經不上課，一心一意鬧革命了。達摩剛上初一，在學校裡啥都不算，連個小組長都不是，就落得個自在，便四處遊逛，四處看熱鬧。

一日，在一條大街上，見到浩浩蕩蕩一支大隊伍開了過來，大紅旗，小彩旗，橫幅，語錄，領袖像