是沒走，還留在北平，但也是不斷籌措糧餉軍械，支援用兵。儘管三個人都堪稱大缺大德的典範，但他們各自有所求，幹起事來，格外賣力氣，絲毫不敢打馬虎眼。簡直比那些君子強多了。

而就在忙碌之中，朱棣收穫了一封來自張庶寧的長信，內容很多，張庶寧寫了足足有三萬多字。

相比起朱棣嚷嚷著幹大事，張庶寧寫得就實在多了。

這是他隨著一位學堂的先生，做得調查。

同樣參與調查的，還有不同年級的學生，他們走訪山東各處，一共去了三個府，十多個縣。

洪武十一年的寒假，都在忙活這件事。

本來張庶寧年紀還小，沒有資格參加，他是主動申請，經過先生點頭，他才有機會參加的。

可是一番調查下來，讓張庶寧嚇得不輕。

他在信裡跟朱棣講，他發現了一個可怕的問題，也就是說，當初他爹留下的均田法令，留下的田賦制度，有著巨大的漏洞。

如果在十年之內，不能儘快拿出方案，就會出現嚴重問題。

“你也知道，我爹有著很高很高的聲望，我的這位先生，能夠研究我爹的漏洞，拿出詳實的證據，證明我爹的錯誤。這需要多大的勇氣？在他身上，我看到了真正的儒士風采。此番到復旦學堂，認識的朋友不多，但是能遇到一位名師，我十分幸運。只是他還不知道我爹就是張相公，不知道以後他會有什麼想法……”

張庶寧寫了很多，朱棣都耐心看著，他也替張庶寧遇到自己佩服的名師，感到高興。

但是這位老師，究竟研究了什麼東西，能讓張庶寧如此欽佩呢？

其實他研究的東西也不復雜，就是根據他的調查，當下山東的家庭當中，在洪武三年之前結婚的家庭，普遍有五個以上的孩子。

這段時間，正是大明收復山東，並且開始恢復民生的日子。

每家五個孩子，幾乎是平均兩年就一個，有點甚至更多。

而最早的那一批孩子，現在也快十歲了。

這意味著什麼呢？

再過五年，最多五年，就有一大批年輕人，需要成親，建立自己的家庭。

還有一個要命的問題，這一批孩子，他們出生之前，已經完成了一次按人頭分田……也就是說，他們是沒有土地的。

在成年之前，讓父母養著，吃家裡的，沒有問題。

但是一旦成親，是不是要給他們解決生計的問題？

所以調查的結果，就是最遲在五年之前，就要著手進行新的土地劃分，要給新出生的人分田！

這個結果倒也不讓人那麼吃驚，畢竟當初張希孟在制定分田辦法的時候，就提到了，在十年，二十年之後，要重新劃分。

就像府兵制一樣，這也是歷史已有的東西。

但是這位復旦學堂的先生，指出了一個問題，一個和以前不同的問題。

當初張希孟設定田賦的時候，採取的是梯次徵稅……也就是糧食越多，交的越多。

毫無疑問，這是個很公平合理的東西，哪怕現在看來，田多糧多，就多交稅，乃是理所當然的事情。

可問題也就出在理所當然上，因為一家五六個孩子這麼生，人口的增加，遠遠超過了土地的上限。

也就是說，下次分田，即便一切都順利，每個人頭，能拿到的土地，都會大大減少。

譬如說原來一對夫妻，能拿到一百畝田，到了現在，他們生了四個孩子，一家的田，就要分到五家。

每家的田畝數量下降到二十畝，而按照梯次納稅的規律，實際上繳納的田賦，會大大下降的。

這也不復雜，就是個簡單算術，假如一家一百畝田，產糧一百石，採用梯次納稅，五十石以上，就要交百分之二十，甚至三十，朝廷能收到多少稅？

可如果分成了五家，每家只有二十畝，稅率又是多少？要交給朝廷的有多少？

這裡面的差額顯而易見。

也就是說，即便什麼都不變，一切順順利利，在下一次分田之後，大明朝的田賦收入，也會急速下降。

無關土地兼併，也無關逃避稅賦。

當初就是這麼設計的。

根據他們的計算結果，下一次分田，大明的田賦一項，至少下降三成，甚至會更多。但如果不重新分田，新生的人口，就失去了土地，很難生存下去。

需要如何生存？

和這件要命的事情比起來，其