算好，畢竟人小體輕。高年級的不少孩子，發育良好，有的甚至比老師還高壯，這可就難為了那些女教師們。

有懂事的孩子，堅決不要老師背，老師們就替他們卷高了褲腿，扶著他們慢慢地在水裡一路趟過來。

比如，五四班的李漢漢同學，他就堅決不要綠綠老師背。

綠綠老師看看漢漢同學，再低頭看看自己的細胳膊細腿，也就不再堅持。

李漢漢同學身高一米七，比綠綠只矮著一個頭頂，體重七十八公斤，綠綠老師若站在他的身後，就只冒出一個頭頂尖兒，完全被遮蔽了。

綠綠細心地替漢漢卷好褲腿，攙著他慢慢地走過那一片齊膝的汙水。看他呆呆地站在走道里，胖腿兒溼嗒嗒的，嘆一口氣，吩咐一名女生到自己的辦公室拿來一條幹爽的毛巾給他擦腿腳，自己轉身又去背其他的孩子。

有五四班的被綠綠老師背過來的女生站在廊下低語：“綠綠瘦得真可憐。”

“是啊是啊，背上全是骨頭，像紙人兒似的，我都不敢真趴上去。”

終於，綠綠把班上的學生背的背，扶得扶，全都弄到了一樓的走廊上，又招呼大家趕緊進班去，不要堵住通道。

正說著，那邊一位男老師在水中一滑，整個人撲跌下去，摔進水裡，綠綠趕緊又跳到水中，跟另外一位老師把他攙起來，可憐這位男老師渾身上下精溼，連頭髮都溼透了，被冷水浸得瑟瑟發抖。

綠綠走回到廊下，突然發現自個兒班上的吳昀等幾個男孩正學著剛才那位男老師跌倒的樣子，笑得沒心沒肺，綠綠心裡的火騰騰地冒了上來，用赤著的腳照著吳昀的屁股就踹了一下：“混賬！”

吳昀措不及防，向前一衝，出口一句髒話罵出來，一回頭，發現是綠綠老師，把剩下的半句給硬吞了回去，哼哼嘰嘰地說：“哎喲，哎喲，老師踢我！”

綠綠注意到，站在一旁的鄭宵同學拉了吳昀一下，吳昀看看綠綠氣得快要發綠的臉，不再作聲了。

綠綠老師回到辦公室，低頭看自己泡得起皺的腳丫，有點兒發愣。

辦公室裡一股暖洋洋的香氣，夾雜著濃重的水汽撲面而來。

劉老師問廚房師傅要了姜與紅糖，用小電熱水壺燒了一壺薑茶，正在分給大家喝，招呼綠綠拿杯子來倒。

綠綠老師捧著杯子，還沒喝上一口，打上課鈴了，綠綠拔腿就要往教室跑。

劉老師把他給攔住了：“我做主了，今天就遲到兩分鐘了，把茶喝了再去，小心感冒。”

綠綠唏溜唏溜地喝著茶，被燙得直吐舌頭，張小然說：“大侄子你慢慢喝，我去給你頂兩分鐘。”

綠綠心裡頭暖暖的，認認真真地衝著張小然的背影說：“謝謝小姨！”

這一天上午第三節，是一堂音樂課，教五四班音樂的，是跟綠綠同時考入類思的一個年青女孩子，姓宋，原先是學聲樂的，微微有點發胖。一下課，宋老師就哭著來找綠綠老師了。

原來，在宋老師的課上，五四班的一群小猴子大鬧天宮，以鄭宵為首的幾個壞小子不斷地把音樂書高高地拋起以取樂。宋老師的制止完全不起作用。到後來，幾乎所有的男生都開始扔書，比賽誰扔得更高，誰接得更準，女生們則在一邊嘻哈著看笑話。

鬨鬧中，徐白同學把書扔到了湯恩伯的頭上，引得湯恩伯大怒，兩個人先是口角相向，接著動起手來，在課堂上抱成一團，滿地打滾，弄得塵土飛揚，宋老師想拉開他們，被搡出去老遠。

原形畢露（2）

綠綠面對著流著眼淚的小宋老師，臉紅得比小宋老師更厲害，扎著手，面對與自己同齡的女孩子，也不知該如何安慰，從心底來說，女性的眼淚很叫這個二十二歲的大男孩緊張害怕，只得一個勁兒地半低著頭對小宋老師說：“對不起，對不起。”

小宋老師總算止住了哭泣，張小然給她遞過紙巾：“哭吧哭吧，女孩子當老師哪有不哭兩場的，哭著哭著你就成熟了，堅韌了，彪悍了。從某種意義上來說，女孩子不變成潑婦就當不了好老師，神經要像老樹根子一樣粗壯啊！尤其是我們這些小六門兒老師。”

在小學裡，習慣把語文與數學之外的學科稱為小六門兒。

大家七嘴八舌地說，最近五四班的確是有點兒原形畢露的意思，一舉撕下了面對新老師時那溫情脈脈的面紗。

老師們提醒綠綠，要特別關注鄭宵這小子。

小宋老師說：“是的，其實事情是鄭宵挑起的，可是後來，就只見他笑眯眯