再看看接了祭文的人，眼珠子亂轉，看一下才讀的，那些人有城府，可以著重甄選一下；抓起來就讀，那是不會機變的，做個塾師或者譯書都可以；能讀一半的，勉強算個讀書人，但功底不成；識不了幾個字的，只能做個夥計嘍！”

魏五這麼一說，楊猛也服氣了，他說的這些東西，有根有據，沒想到選人也能這麼容易。

第九十四章　八千軍

花了一天半的時間，楊猛與魏五篩了一遍滇西的讀書人，涮出去十幾個不能用的，這些人楊猛也沒虧待，一人給了五兩銀子的盤纏，讓他們該幹嘛幹嘛。

剩下的全部安置在了明湖書院，他們的家人，也都安置在了附近的學田之中，藉著這些人手，讓書院的工匠和他們一起搭建簡易的茅屋竹樓，暫且先住下再說。

臨走的時候，魏五還專門提了要求，讓楊猛蒐集一些書籍，這些都是前幾代的傳教士，排第一位的就是湯若望，他所著的《火器挈要》和《堪輿格致》是必須要弄到手的，前一本是火器要訣，後一本是礦產要訣，這些現在雖說沒什麼實用價值，但可以作為參照，檢驗譯書館的成績。

利瑪竇、南懷仁的一些著作也在其中，這些東西有些是雲南用的上的，有些則是為了安撫那些個洋人。

這些東西大多在朝廷手裡藏著，要想弄到這些東西，魏五也沒抱太大的希望，想讓朝廷放手，楊家的實力還不成。

可這些對楊猛來說就簡單了，自己做肯定不行，可把這個任務交給岳父潘仕成，那可是正途，老潘在廣州引進西學，正好這些書籍