麼，為什麼要把他從夏末身邊奪走。他已經找到了歸宿，為什麼還要讓他無依無靠。再也不會有人來無緣無故地愛一個孤兒，他心裡是清清楚楚的，這個世界又變得森冷而空曠。

他凝視著那尊佛像，神佛長眉低垂，嘴角微翹，慈悲地看著他微笑，微笑地沉默。

但是小舟堅信哥哥會回來找他，他等著冬天，等著飄雪的時候。只是等待太難熬了，即便心中存著堅信，也是如此。

小舟在寂靜的大房子裡做作業，但是他不能在家裡練習鋼琴，因為懷孕的媽媽衰弱的神經受不了一點吵鬧。小舟無聲地在大房子裡來去，時常挑一個能看得見正門的窗戶，坐下來讀夏末買給他的書。

有一些溫暖的故事給了他更多的希望，他偶爾從書本上抬起頭來，看著窗外初冬的雪，想象著夏末高高的個子突然出現在大門口。雪花落在他大衣的肩頭，他會用帶著手套的手撥亂小舟的頭髮，然後他牽著他的手走過別墅區寂靜的小路，帶他回家。

他沒有忘記夏末也只是一個孩子，他不再期望能長久地跟還是學生的夏末待在一起。但是他想著這個夏天，想著所有的夏天和冬天，只要到了最冷和最熱的時候，他就可以回到真正的家，那他也就可以忍受不那麼熱和不那麼冷的時候了。

在窗前待的久了，他就留意到有一個小男孩也時常在小區裡玩耍。這裡的孩子都不大出門，但是那孩子有時候會跟爺爺一起出來放風箏，但後來他只有一個人出來騎腳踏車。

有一天小舟鼓起勇氣騎著夏末送給他的腳踏車出門，果然那個自己玩腳踏車的男孩被吸引住了，他自我介紹他叫做何唯，唯一的唯，因為他是他們家三代單傳的男孩。

他能讓小舟想起夏末，因為他也非常話多，而且愛笑，對人友善。小舟告訴他，他叫夏小舟，因為收養他的人姓夏，所以他姓夏。

小男孩何唯當時就被他的開場白自我介紹給震住了，孤兒在他看起來只有故事書裡有。

小舟不太滿意他對他身份的反應。“但是我有一個哥哥。”小舟開始只是想炫耀一下，努力跟朋友地位平等。但是從這句話開始，他憋了很久無人可以傾訴的話就噴湧而出了，“他學習非常好，今年剛剛考上了好大學，會彈鋼琴還會衝浪。啊，你知道衝浪是什麼嗎？”他詳細向小朋友訴說了自己那了不起的哥哥，最終他說，“最重要的是，他非常非常愛我。”是的，他非常愛我，這句話說出聲來，讓他的心霎時堅定平靜。

何唯被他說呆了，“那他為什麼不跟你在一起？他什麼時候來，我能見你哥哥嗎？我能跟你們一起玩嗎？”

“他還是學生，所以不能跟我在一起。”小舟越加自信地說，“但他會來接我。他來接我的時候，我會帶他去見你。他最聽我的話了，什麼都會答應我，因為他非常愛我。我雖然是這樣的小孩，可也是有人愛的。”

“人人都是有人愛的。”何唯點頭對他的話表示同意，“我有爸爸媽媽，但是爺爺最愛我。可是爺爺去世了。”他低下了頭。

小舟主動拉了他的手，“我夏天剛去過一個地方，那裡每當有人去世了，家人們就要穿上漂亮的衣服唱歌跳舞說笑話，我哥哥說哭泣會讓離開的家人難過。而且，人死以後，就跟花樹和海風在一起了，他們會坐在神的旁邊，沒有生前的疾病和痛苦。那裡的神有三千三百萬個，所以非常安全幸福。”

“真的？”何唯吃驚地看著小舟，“我爺爺去世的時候，我老爸哭的特別慘。”

“你要不要來我家吃點心。”他想起了夏末教他跟人做朋友的方法，“我能給你講更多那裡的事情，我還有一幅從那裡帶回來的畫，也是我哥哥送給我的。”

再接下來下了幾場大雪，小學多了好幾次停課的日子，不能去學校也不能去培訓班的日子，何唯會來找小舟一起玩。等待的日子不再難熬，小舟跟著何唯學會了用電腦上網，何唯在自己家裡被禁止玩電腦，所以特別喜歡不禁網的夏小舟家。

隨後期末考試在小舟的期盼下也終於來了，養父問了小舟的考試成績，在聽了小舟的回答以後他顯得很高興，在不知道該給小舟買什麼禮物的情形下給了小舟一大筆零用錢，說他可以給自己買點喜歡的東西。

何唯慫恿小舟拿出一筆錢來，去小區門口的小超市把錢充成qq幣，他們兩個剛剛有了qq號。但是小舟沒有答應，他把錢收起來放在抽屜裡，“我不能多花他們的錢，我不是他們生的，他們本來沒有必要養我。”他在這些事上想得很清楚，“我今天吃的飯穿的衣服，還有輔導班花的