。”

“陛下的意思是說，大唐要辦一所這樣的學館，由臣來授徒？”王孝傑眼睛放光。

“沒錯。”李隆基肯定一句，道：“不僅你可以授徒，就是劉幽求、鍾紹京、張說都可以去授徒。”

劉幽求能掌管萬騎，其才能不是蓋的，在軍事方面很有一手。

鍾紹京雖是文士出身，畢竟在萬騎多年，學到不少東西，由他來課徒，也是一個不錯的選擇。

張說更不用說了，他親自指揮了很多大戰，比如說屠盡突厥百萬之眾，滅吐蕃一戰，打敗古太白，都是他指揮的。

他既有大局觀，又有指揮大規模作戰的經驗，他來授徒，會有很好的反響。

“陛下的意思是說，只要我們辦起這樣的學館，凡在兵道方面有所建樹者，都可以授徒。凡想立軍功，頭腦靈活者，都可以學習兵法。”張說是一個不錯的總結者，一語概括。（未完待續。。）

第六十八章　龍武軍

張說的概括能力不錯，把李隆基的意思準確的說了出來。

“說得不錯。”李隆基讚賞的點頭，道：“甚至，我們可以招收一批童子，從小培養他們。”

“陛下，這也太駭人聽聞了吧。”狄仁傑有些吃驚。

從小集中培養“童子軍”這種事兒，在古代不是沒有，只是太少了，他們不能不吃驚。

“這算甚駭人聽聞？”李隆基卻是搖頭，道：“我們大辦學館，不也是從童子培養的麼？為何培將領、校尉就不行呢？”

唐朝學風極盛，不少人讀書求學，這與唐朝大建學館有很大的關係。學館的生員有很大一部分就是從聰慧兒童中招收，李隆基的做法只是稍加改變，辦一所“少年軍官學校”而已。

“這……”眾人一下子被李隆基問住了，張口無言。

李隆基說得也在理，學館能招收聰慧兒童培養讀書人，為國家取仕打下基礎，為何就不能從小培養將領和校尉呢？

“這事就這麼定了！”李隆基當即拍板。

西方國家之所以能在現代崛起，其中一個原因，就在於他們的軍力很強。他們的軍力之所以強，原因是多方面的，其中一個就是對軍人的培養很重視，不少國家有“少年軍官學校”，從小就培養將軍和軍官。

著名的拿破崙就是從小接受系統的軍事教育，最後成為人類歷史上最為偉大的軍事家之一。若是唐朝把這事抓好了，對唐朝有天大的好處。

“遵旨。”對於李隆基的決斷。沒人敢否決。眾人凜遵。

“劉幽求。你這邊的萬騎，要招收更多的人。”李隆基對劉幽求道。

“陛下，這不太好吧？”劉幽求不同意這一提議，道：“萬騎最初是百騎，在太宗皇時只有百人，不多也不少。到了聖後時，才成為千騎，也只有一千人。不多也不少。太上皇時，已經成為萬騎，擴大成一萬人了，若是再擴大，還能是萬騎麼？”

萬騎是由唐太宗的百騎而來，只有一百人，不會多也不會少，是唐太宗的隨身侍衛。因為挑選嚴格，而被選入的人非凡了得，就出名了。

武則天對百騎特別欣賞。就發展成千騎。數目始終保持在一千人，不會多一個。也不會少一個。

到了睿宗登基後，根據李隆基的提議，擴大成萬騎，規模已經不小了。若是再擴大下去的話，還是萬騎麼？

“是呀，陛下。”張說他們很是贊成劉幽求的話。

對於萬騎，眾人有著特殊的感情，因為這既是大唐帝國最為精銳了得的軍隊，也是唐太宗心血的結晶，若是“變質”了，他們還真的無法結受。

“萬騎是大唐最為精銳的軍隊，每一個都是千挑萬選，但有一短，你們可知？”李隆基問道。

“陛下，有何短處？”眾人不解的問題。

“這些入選的將士們，身經百戰，戰陣經驗特別豐富，然而，又有多少人經過明師指點呢？”李隆基反問一句。

萬騎的挑選非常嚴格，人人都是身經百戰的勇士，戰陣經驗極為豐富。卻有很大一部分人，沒有系統的學過兵法，缺少理論知識。

有了理論知識未必能有更大的成就，但是，若是能接受更好的系統學習，掌握更好的軍事知識，那就更好了。

“……”李隆基一句話把劉幽求給問住了。

“萬騎擴大，我們的兵道學館辦成之後，就可以從你們那裡挑一批人進入學館學習，接受明師指點，你說，他們會不會更加了得？”李隆基再問道。