氣冷，衣服不夠時，他們的教官就要他們脫光衣服，用冰水把學生和自己澆溼，然後帶他們一起去操場跑步，一直跑到全身都發熱流汗了才回教室。那段時間裡，他唯一也是最大的遺憾就是，當祖母病逝時，他完全不知道，連最後一面也未見到！

就這樣，平日嚴肅少話的爸爸一個人自顧自地說起了自己成長的故事，帶著我進入了他的童年，走進了他艱苦的成長之路。我聽得十分入神和感動，看到爸爸用手去拭淚，我下意識地用另一隻手去握爸爸粗糙的大手，或許我是想安慰爸爸，或許是謝謝他告訴我這一切！

一路上聽著爸爸講的故事，不知不覺就走到分水嶺的小店。爸爸說要休息一下，便走進店裡。老闆一看是爸爸，立刻迎了出來，一邊和爸爸打招呼，一邊摸著我的頭，還順勢從糖果罐裡抓了一把糖要塞給我，爸爸看了趕緊要掏錢給老闆，卻被阻止，老闆語重心長地對我說：

“偉仔！你的命是你爸、媽用心撿回來的，以後，你一定要孝順父母！”

我含著糖，仰望著老闆，點點頭，表示知道。老闆滿意地摸摸我的頭，這時，他突然看到我還揹著書包，便問爸爸：

“阿萬仔，阿偉怎麼會這麼晚才放學？”

“是……這樣的，有一點功課跟不上，老師特別給他補課！”爸爸回答得有點不自在。可能是怕老闆再多問些什麼，於是，爸爸謝過老闆，就拉著我離開了。

走著走著，我們進入了運煤卡車走的山路，這是一段上坡路，兩旁是茶園，完全沒有住家，比剛才走的路還要寂靜，連狗叫都沒有。爸爸走了一段路，長嘆了一口氣，好像要講什麼重大的事情，我頓時提高了警覺，果然，爸爸開口了：

“阿偉，今天學不會的事，不要氣餒，時鐘你一年級就會看了，只不過因為生病，頭腦反應不過來而已！高老師是個了不起的好老師，你很幸運遇到了，爸爸剛剛也講了自己小時候的故事，就是被高老師的用心所感動，才懷念起伴我成長的日本老師，我們都很幸運啊！”

因為是上坡路段，爸爸和我都走得有些喘，所以，就在一個拐彎的緩坡處停下腳休息。

不一會兒，爸爸又對我說：“阿偉，這麼好的老師，她教你一個比教十個孩子還辛苦，所以，你對老師應該有十倍的尊敬！”說完之後，爸爸就不再說話了。

在這黑夜的荒郊外，在手電筒反射的微光中，我看著爸爸深深期許的眼神，有著難以言喻的感覺，我似乎感覺到爸爸好像在等我回答，但我不知該說些什麼，只勉強擠出話來：

“我跟你一樣，這樣敬禮！”

我做了一個九十度鞠躬，給爸爸看，想證明我真的很尊敬高老師。

爸爸笑了出來，像是在讚許我，也像是憐惜我這個憨直的孩子。爸爸用手輕按著我的肩膀，對我說：

“阿偉，日本人對老師的尊敬，是當你走在老師背後時，要離老師一米，要戰戰兢兢地避免踩到老師的影子！你瞭解嗎？”

我當時並不真的瞭解爸爸的期許和用心，只是把爸爸說的話記起來，決定以後一定要這樣尊敬老師。

回到家，外祖母和媽媽早就已經在門口等候了，對我及家人來說，這一天真是漫長多事的一天！

由於我們回來的時間比平日晚了許多，爸爸為了怕媽媽擔心，一回到家，便向媽媽簡單地說明了晚回來的原因。媽媽聽了爸爸的說明，才知道我是因為不會看時鐘而被老師留下來！但爸爸並沒有提及我被老師用藤條打手心的事，我想爸爸是不想讓外祖母和媽媽心疼、難過，而有意跳過不說的。

媽媽是個個性堅強，不肯服輸的女性，當天晚上二姐帶我去洗澡，洗完出來就發現客廳的餐桌上多了一個硬紙板做的時鐘，我盯著時鐘，不知為什麼手掌就疼了起來，我用手搓揉著發疼的手，眼淚流了下來：

“媽……我不要再學時鐘了！”

才說完，我就忍不住躲到外祖母懷裡，緊抱著乾瘦的外祖母號啕大哭了起來。媽媽被這一幕嚇壞了，焦急地追問爸爸究竟發生了什麼事。這時，爸爸才把剛才老師將我留下來，因為教不會，自己也很急，而用藤條打我手心的事告訴了媽媽。由於媽媽沒有正式上過學，爸爸怕她誤解老師的用心，又特別強調高老師自己也很挫折地哭了！

聽完爸爸的說明，媽媽雖然勉強能接受，但是仍很難諒解，她心疼地把我從外祖母懷裡拉出來，細心地看著我紅腫、淤青的手掌，一邊流著淚，一邊不捨地輕揉著我的手。外祖母則是拿來跌打損傷的藥水，輕輕地搽著