對人物的行動與表情的描繪結合起來，使內與外、動與靜，有呼應，有配合，相輔相成，相得益彰，易於收到人物性格刻劃的極好的藝術效果。老舍的《四世同堂》慣於採用這種手法。例如，端陽節，一幫漢奸在北海過會，弄來一些獅子、高蹻、五虎棍等，為日本侵略者的統治歌舞昇平。棚匠兼耍獅子的劉師傅不敢違抗會頭的命令，出於無奈，去北海“應了個卯”，回來之後，遇見瑞宣，他先是“臉忽然的紅起來”，“低下頭去”，接著他又把頭“趕緊抬起來”，向瑞宣述說了自己的困難。這些動作與表情，都顯示了劉師傅內心的難過與自悔。接下去，是一段心理分析：“他的心中似乎很亂，不知道再說什麼好，他的確恨日本人，絕不肯去給日本人耍獅子，可是他又沒法違抗會頭的命令，因為一違抗，他可許會吃點虧。他要教瑞宣明白他的困難，而依舊尊敬他。他明知自己丟了臉，而還要求原諒。”這種分析性的心理展示與前面寫到的人物的動作與表情，是緊密呼應的，顯示了劉師傅的痛楚與憂慮，也表現了他的性格的善良與爽直。此時，瑞宣如何表現呢？“他的嘴唇動了幾動，而找不到話說”，這顯示了他的極為複雜的心理活動。因為他曾經勸劉師傅離開北平，劉師傅家庭有困難，未能逃出。他本來想說：“不走，就得把臉皮揭下來，扔在糞坑裡！”（這是內心獨白，反映了瑞宣此時的心情），但是他沒有說，他想到：“他也不能再勸劉師傅逃走，劉師傅若是沒有困難，他相信，一定會不等勸告就離開北平的。既有困難，而他又不能幫助解決，光說些空話有什麼用呢？”瑞宣內心所掀起的這種感情波動，促使他動了動嘴唇，並未說出那句話來。從這一段描寫中可以看出，瑞宣善於周密地分析問題，他也會體貼別人，這就顯示了他的性格沉穩的特點。

無論是敘述中伴之以心理分析，還是結合行動與表情的描寫揭示人物的內心世界，都顯示出老舍刻劃人物心理的特點與風格。魯迅刻劃人物的心理，慣於用“畫眼睛”的手法，簡潔而傳神；茅盾刻劃人物的心理，長於在廣闊複雜的社會背景中揭示人物內心世界的變化，筆力雄健、渾厚；巴金刻劃人物的心理，手法細膩，筆墨酣暢，灌注著濃烈的主觀感情色彩；老舍刻劃人物的心理，筆調舒展、從容，他善於透過表面的平淡真實，揭示人物靈魂深處的複雜活動，向讀者展現人物的鮮明的個性。

三、透過細節描寫刻劃人物性格。

老舍是忠於生活的現實主義作家，他的小說，從不靠情節曲折離奇取悅讀者。他並不輕看作品的故事性，他是很善於寫故事的，他的小說的情節從來具有引人的魅力，但是細讀《四世同堂》就可覺出，他又是極重視細節描寫的。大量生動、傳神的藝術細節，在推動情節發展、烘托或渲染典型環境以及豐富作品的生活內容方面，發揮了重要作用，尤其是對於人物性格的刻劃，更是至關緊要。《四世同堂》中的人物，大都寫得栩栩如生，神態畢肖，富於鮮明的個性特徵，這一成就，在很大程度上得力於細節描寫的成功。

《四世同堂》細節描寫的特點在於，它首先是逼真的，具有生活的真實感，同時它又具有典型性，它不是生活細節的簡單的描摹，而是經過作家的挑選、加工、熔鍊之後的產物。所以，它既具有生活本來的色彩與面貌，又能把人物的鮮明的性格特徵顯示出來。小說開頭的三段，寫北京淪陷前夕，“小羊圈”裡的居民對待時局的態度與心情，大都是細節描寫。人物雖然剛剛出場，故事還未展開，然而在環境、氣氛的創造中，作家信手拈來幾個生活細節，各類人物就以自己特有的鮮明性，吸引了讀者的注意力。譬如祁老人，他怎樣對待緊張的時局呢？他首先想到的是讓孫媳婦準備好夠吃三個月的糧食與鹹菜和用裝滿石頭的破缸頂上大門。作家所選擇的這一個細節，對於刻劃祁老人的性格來說，是耐人尋味的。祁老人應付戰亂的辦法，是古老而又落後的。但是，“親眼看見八國聯軍怎樣攻進北京城”，親眼看見“清朝皇帝怎樣退位”，又目睹了幾次軍閥混戰的老人，他的經歷與視野，使他只能採用這種被動而又無濟於事的辦法。他的落後，使人可笑，他的淳樸，又給人以親切感。這是一個合情合理、真實可信的細節，它生動地顯示了人物的個性。關於常二爺兩次進城的描寫，也是極為出色的。常二爺是近郊的農民，在城外種著祁家的三畝墳地。小說寫他第一次進城是在祁老人生日的前一天，他揹著一口袋小米，來到祁家：

一進街門，他把米袋放下，先聲勢浩大的跺了一陣腳，而後用粗硬的手使勁搓了搓臉，又在身上拍打了一回；這樣把黃土大概