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第7部分

這麼多人來學習,但學習什麼?不能僅教識字,還要多少教一些經義,書籍又貴,一本小冊子少則幾百多文,多則數貫錢,經義很多,不一定要全部學習,最少要學九經,不一定要讀懂,可要瀏覽它,周易、尚書、詩經、左傳、禮記、周禮、孝經、論語、孟子。全部備齊,費用不是小數字,得益的僅是少數人,其他鄉親未必會服氣。不過我朝倡化文教,河中又是京城有名的髒亂差地區,倡導教化,相信朝廷一定很高興,你必須帶人向開封縣令討要。若是不給,鬧到開封府大理寺都可以。”

“中,”胡老大興奮地說。

以前到官府,那是打架鬥毆進去的,現在到官府,乃是文事,是雅事。

“恩,就是這幾個條件,還有一些小問題,這麼多人要學習,我要準備一些東西,你喊人來幫助一下。同時你們,也要自備凳桌。”

開始記錄姓名。

一共是六十三名學生,最小的是十三歲,最大的二十三歲,宋九有些頭痛,敢情比他還大四歲。

“你們都回去吧,”記好了姓名,宋九對那些娘們說,孔子說唯小人與女子難養也,河中的女子更可怕,胡老大怕,自己更怕。這些婦人們一個個心滿意足走了,宋九將朱三從床上拖起來。

朱三每天在瓦子裡說書,到三更才回來,這時睡得正香,揉著眼皮子抗議。

“朱兄,別說書了,天大的好事來了。”

宋九打算開設五門課,經義、算術、物格、會計、實用,後四門課朱三多半不行,經義可以請朱三來教。說書收入並不高,收入會有多少,君子恥於言利,宋九未問過,但相信每月不會超過五貫錢,宋初科舉帖就是帖論語十條,墨義是春秋與禮義十條。但還有諸科,九經、五經、開元禮、三史、三禮、三傳、學究、明經、明法九科。其中九經是最重要的,朱三教授學生同時,同樣能溫習功課,對科舉宋九是死了心,朱三沒有死心,老家訂了一門親事,遲遲不婚,不中就不結婚,估計這事兒玄著,溫習了也未必能考中,不過相信對朱三來講,是一次頗有利的機會。說書能增長什麼?難道科舉會考《盧眉娘》《畫琵琶》《虯髯客傳》?

朱三一聽精神來了,道:“宋賢弟,那個每月房租怎麼算?”

河中偏,房租踐,朱三孤身一人,只租了兩間房子,每月房租只有一百二十文錢,宋九笑罵道:“朱兄,難不成你也是一個一毛不撥的主?”

實際這時候教書先生待遇並不高,每月薪水只有一貫錢左右,落一個好名聲,生活卻是十分寒苦。不過不同人不同待遇,宋初舉子仍然很金貴,朱三憑藉舉子身份,這五貫錢也能拿。

兩人嬉鬧一會,來到院中。

六十三個學生還站在院中等宋九,朱三是舉子,這些人同樣十分尊敬。未學習,先打通了後廂房一面山牆,將兩間房連在一起,當成教室。何謂實用,就是教這些學生學會動手能力,好學以致用,而不是讀死書。

然後製造一面大黑板,以及大量粉筆。

這個錢不是太多,宋九墊付了。人多力量大,一會兒弄好,又開始製造小黑板,不提學習,這時代學習成本同樣高昂,不能真讓學生們學習歐陽修在沙盤上寫字,於是改用黑板。適當的時候也學一學毛筆字,但就不指望象王羲之那樣將自家的池塘染成墨池了,那不是墨池,是一個又一個銅板,六十三個學生,那一家都承受不起。

宋九與朱三在吃早飯,這些學生一大早都吃過來的,一個個在做活。

快到中午時分,教室佈置妥當。

先教字,將來這些學生有什麼樣的前途,誰都不能預料,但眼下必須從中能挑出一些聰明伶俐的人管賬。管賬會算術還是不行的,必須要識一些字,清楚的記下各個貨物名稱數字。

然而新的麻煩到了,第一個不是學生,而是朱三。

製造粉筆,那怕是這種落後的粉筆,也沒有那麼簡單,石灰加水後必須沉澱過濾一下,濾去不必要的雜質,製成塊狀,涼幹,上午製造的粉筆還不能用,不過宋九原來搗鼓了一些粉筆。

而且宋九又訂購了一些防止紗布口罩,為此宋九又花掉了八百多文錢。但朱三問題來了,讓他寫毛筆字,比宋九寫得還好,然而朱三什麼時候寫過粉筆字?朱三將粉筆當成毛筆玩,開始在黑板上寫字……

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第十二章 從此醉(上)

宋九看不下去,朱三自己也看不下去。宋九忍無可忍,道:“朱兄,你不習慣它,先練一練。”