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第3部分

音樂班教室就在家政教室樓上,她可是垂涎了一整天:可惜這些作品通常沒她的份,任她怎麼攀交情,威脅利誘都沒用。

這些餅乾,是學妹們孝敬心儀學長用的。

“你這麼愛吃,那輪到你們班上家政課時,不就一出爐就一個也不剩了?”

謝青雯用很奇怪的眼光看著他,好像他講的是外國話一樣。

“我們音樂班沒有家政課啊。”她解釋著:“別人上家政的時候,我們班要上合奏課。”

“那……自習課呢?。”

“也沒有,通常用來補課。”

“社團活動?”

“上個別課,就是獨奏啦。”她在顧以法的默許下,又拿了一塊餅乾塞進嘴裡。“反正所有藝能科目都沒有就對了。”

生活中只有練琴這件事,是怎樣的一種境況呢?除了普通學科之外,還要面臨術科的考驗。比起一般高中生,壓力應該大很多吧?

他們學校的音樂班算是第一志願,競爭本來就很激烈,多的是從小以優渥家境栽培出來的富家優雅女學生。

可是,為什麼眼前這一位——對僅存的餅乾還虎視眈眈的謝青雯,卻好像一點都沒有沾染到那種世俗認定的、學音樂的女孩的富貴氣質呢?

精神奕奕得奇怪:為了一塊餅乾、一張紙就會眼眸一亮的單純,說話、笑聲都開朗大方……她簡直健康得過分。

“那你今天要不要我幫你交點名單?”最後一塊餅乾還是慘遭她的毒口。吃完了之後,小姐她心滿意足,帶著一丁點的心虛,試圖提供跑腿當作補償。“我可以幫你交。”

他斜眼睨她。“不用了,我上一節已經自己去交了。”

“喔。”語氣有點失望。

奇怪了,他們班的點名單,為什麼會讓她產生興趣?

其中必有蹊蹺。

“你有認識的人在我們班嗎?”顧以法輕描淡寫地問。

“沒有啊。”矢口否認。

顧以法雖然話不多,不過,必要的時候,他可是很會套話的。

何況,這位學妹顯然不是太難套話。

“沒有?我以為你有熟人。上次好像看到你在找誰的名字。”

“真的沒、沒有。”她大聲澄清:“我只是隨便看看而已。”

普通人大概會相信了吧,畢竟,她說得那麼義正詞嚴。

可是顧以法不是普通人。他玻�鷓郟�芯孔擰�

她短髮下的一雙耳朵……已經燒紅了。

顧以法一直在觀察這個學妹。

觀察,是顧以法拿手的。不管是觀察人,還是觀察現象。身為家中的老麼,他已經習慣在兄姐的光芒下,安靜蟄伏,觀察身邊的一切。

所以,有什麼蛛絲馬跡,他都會發現。

比如說,謝青雯對甜食零嘴有著宗教般的狂熱。

她前額的頭髮漸漸長長了,刺到眼睛的時候,會像小狗一樣甩頭。

通常心情都很好,精神奕奕;下了課之後,走路像是腳上有彈簧。

上獨奏課的時候,好像常常被罵,不過,也常聽見她獨特、響亮的笑聲。

她的笑法一點也不含蓄、不淑女,就是“哈哈哈……”這樣,很有喜劇效果,讓聽見的人都忍不住想跟她一起笑。

午後,琴房流瀉出一連串流暢漸強的琶音,緊接著是氣勢磅礡的終止和絃,之後,靜默了一會兒,那個特殊的笑聲便響起了。

“哈哈哈哈哈……”師生倆已經走到門邊,說話聲讓隔壁教室的顧以法清楚聽見。“老師,你是在說笑吧?”

老師咕噥了幾個字。

“太難了啦!月底要練完,怎麼辦得到,老師你不要開玩笑。”

老師顯然沒有聽進去,自顧自地走了。

幾秒鐘之後,謝青雯抱著琴譜,照慣例晃進了僅有一人的空教室。也照慣例,拿起桌上的餅乾就吃。

“哇塞!這次的餅乾有職業水準了。”小姐她光吃還不夠,拿起一塊餅乾端詳。“連外型都愈做愈美,誰做的啊?這跟我說是外面買的,我都相信!”

顧以法沒有答腔,靠在窗邊,遠遠端詳著每個星期三下午都會見到的人兒。

她終於修剪了頭髮,短了許多,不過,劉海帶點鋸齒狀,翻來覆去研究著餅乾,眼神與表情卻有點……寂寞的樣子?

“你剪頭髮了。”

“咦!你注意到了?”謝青雯有點訝異,她摸摸自己前額的劉海。