之送到了南公子府上，雲錦變化不小，要是敬之也懂事一些，那對周家來說，真是大好事。

周敬之被下人請進來。

林孝珏見他變化不比周雲錦小，舉手投足都帶了南公子的灑脫之氣，說話也不會不管不顧了。

周雲錦跟這個二哥關係最好，等周敬之跟林孝珏見完禮，他就拉著周敬之問東問西。

“二哥，南公子都教你什麼了？有沒有奇門遁甲，快給我說說。”

周敬之對於雲錦的變化也挺意外，但更多的是欣喜，一提到自己的師父南公子，他就更得意了。

“老師真乃神人也。”

605　拜祖先

周敬之只敬畏英雄，應該說只敬畏有本事的人。

南公子一個瞎子，林孝珏剛開始提著禮物拎著他去南府拜師的時候他並不以為然。

可是跟南公子過了三回招，他就再不敢造次了。

他對周雲錦說：“老師把院子分成兩塊地盤，他帶了十個人守著東邊，我帶十二個人守著北面，我們需要攻下對方的營壘，哦，就是院裡普通的廂房，說好的三更起勢，可是老師沒等到三更，二更的時候就帶人把我的地盤給包圍了，我的人聽到外面喊聲真真，當時就繳械投降。”

林孝珏聽到怪異之處，但她沒說話。

周雲錦不解道：“南公子這不是說話不算話嗎？二哥你怎麼還這樣信服他？”

周敬之用“你少見多怪”的眼神看著周雲錦，道：“這你就不懂了，兩兵交戰，打的都是人命，想蒙古韃子那些餓狼來侵犯我中原大地，難道還要跟他們講誠信？”

蒙古人歧視漢人，是漢人就對蒙古人恨之入骨，周雲錦也不例外。

他點著頭：“南公子說的有理。”

林孝珏一邊笑一邊一邊看著手上牽著的兩個小傢伙，她坐著，兩個小傢伙就都倚著她的身上，認真的聽著周敬之講故事。

周敬之繼續道：“不過剛還是我的想法也和你一樣。”他看了周雲錦一眼，然後又看向林孝珏。

“我就跟師父說不作數，是因為師父耍賴，所以我們又重新比拼一次。”

周雲錦想了想道：“既然南公子可以說話不算話，那麼這次二哥你可以偷襲他啊？”

周敬之又用“你上當了吧了”的目光看著周雲錦，笑眯眯的：“正是，所以我不到三更天就帶人去偷襲師父所在院落，可是沒等靠近，十個人就都中了埋伏，被人家十個人擒獲了。”

周雲錦恍然道：“定然是南公子猜到了二哥的想法，所以早做了防備。”

周敬之拍著周雲錦的肩膀：“孺子可教。”又道：“所以我們又來了第三次比試，先生那邊下了陷阱，我看他地勢優越，就要跟他換營壘。”

周雲錦道：“那南公子是否跟你換了？”

周敬之嘆息一聲：“師父自然不會那麼小氣，計較這些東西，所以我就高高興興的站了他的營房，又讓人把他留下的陷阱加固。”

“這一次你怎麼輸的？”

周雲錦很聰明，知道周敬之說的這樣詳細，肯定是又輸了。

周敬之道：“這一次我以為萬事俱備，就等老師來偷襲，可是老師到了三更還沒來，四更天還沒來，我就生氣他言而無信，以為他肯定是睡覺去了，故意戲耍我，所以帶著十二個人出了營房，準備找他評理，可是我們剛一出院子，就讓人早就埋伏在外面的十分的人待個正著，這下子全軍覆沒了。”

周若林不知道是聽懂了還是怎麼的，衝了林孝珏呵呵笑。

林孝珏摸摸他的頭。

周雲錦和周敬之正說的熱鬧，沒有去看他們，周雲錦繼續問著二哥：“從此以後你就心服口服南公子了？”

周敬之搖頭道：“一開始我還強辯，後來師父說，誠信之戰是春秋時期的打法，到了戰國，戰場上就只講究兵不厭詐，老師又給我講了許多戰役，我才發現我以前是多麼的膚淺和無能。”

當一個人知道自己幾斤幾兩了，自然會為自己曾經做過的事反省。

林孝珏一見南公子就知道他不一般，對付周敬之太綽綽有餘了，這樣的人會讓周敬之永遠敬畏。

周雲錦帶著興奮的語氣道：“二哥，等我考過了鄉試，也要請南公子收我為徒。”

是男孩子就有英雄夢，連文質彬彬的周雲錦都有。

周敬之一笑，拍著弟弟的肩膀：“以前二哥荒廢了很多時間，不如你厲害，二哥現在也要準備鄉試，不過是明