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第41部分

人,大眼睛緊緊的盯著紀然。

“……沒有的事。只是安雅平時很少和其他男同學接觸,這次突然出現在我面前,大概讓那暗戀者感覺到威脅了吧……”紀然有些底氣不太足。其實,就連他自己都不知道為什麼會心虛。

又看了紀然一陣,看得紀然都有些不自在了,莉迪亞才展顏一笑:“其實也沒什麼呀,紀然哥哥也應該找個女朋友了。放心,我不會生氣的。”

聽到了莉迪亞的話,紀然本來是該鬆口氣的,但不知道為什麼,總有種危險的感覺纏繞在他心頭。

“哈哈,哪能呢,我現在可是一心求學……”危機感之下,紀然憑藉本能選擇了一句模糊的回答。

今天的課程,是鍊金術和歷史地理。

紀然已經決定要先把兩件法寶做出來,所以,他覺得,可以先在鍊金課上試試手。

按照課程,今天鍊金術課應該進入了實驗階段了。也就是說,按照前些日子所講的理論,大家今天先煉製一件成品出來。

當然,一堂課就能煉製出來的成品,品質肯定好不到哪裡去。老教授要看的,是學生們的思路和創造力。操作方面什麼的自然也是重點,如果最簡單品質的鍊金術製品都無法完成,那還不如趁早改課去,以免年終大考掛科。

實際上,選取了鍊金術課程的學生,沒有一個是沒有基礎的。

俗話說窮文富武,在這個世界也一樣通用。而鍊金術這玩意,就是能富武的人,也未必玩得起。

沒辦法,所謂富武,也就是練武——在這個世界上還要加上法術——過程需要為人體補充足夠的營養,以及要準備一些外在的條件而已,比如鍊金藥劑什麼的。可鍊金術,那就是在用錢砸熟練度。

每次實驗都要花費大量的材料,這些材料,幾乎沒什麼便宜的。而材料砸下去,你還未必能得到成品——一點細微的數量或者質量差異,都有可能讓這次實驗功虧一簣。

不是特別有錢或者天賦特別好的人,根本不敢碰鍊金術一下。

當然,如果你有鍊金術的傳承,那就不一樣了。鍊金術的傳承能讓你少走許多彎路,讓你實驗失敗率大大下降。雖然能不能成為高階的鍊金師還是未知數,但至少,能讓一個有一定天賦的人,成為一個鍊金師。

能夠考入天藍之風,並且選擇鍊金課程的人,必然是沒有什麼鍊金傳承的。但他們也一定有一些天賦,受到了家族或者某些勢力的看重,才會被送到天藍之風來。

鍊金術領域,自學成才的天才,幾乎沒有。

這樣一來,進入了天藍之風的,選擇了鍊金術課程的學生,自然都有著不薄的底子。最差的,也至少獨立完成了一樣魔法道具的製作。

對於這種實驗課程,自然是信心滿滿。

而就在這半個月的課程中,鍊金術課程的學生中,已經有了各種各樣的小圈子。

不光是這種課,就是其他課程,同樣也有圈子。班級也是一樣,不可能所有人都融洽一片,總有親疏遠近。

紀然沒有加入任何一個圈子。他只想安安靜靜的把自己想要的知識拿到手,然後離開學校——外面的天空,才更為廣闊。

所以,在這鍊金術課程中,他理所當然的一個人在旁邊,看著其他學生高談闊論。

“啊哈,伊斯特,這次的實驗,你應該能獲得頭名吧?”一個瘦削的傢伙正在恭維另外一個仰著頭,帶著點高傲的年輕人。

被成為伊斯特的年輕人微微搖了搖頭,卻掩飾不住臉上的得意之色:“鍊金術是很講究天賦和運氣的技術,咱們這個階段,誰也不敢說自己就能獲得頭名。我擁有的,也就是稍微多點的經驗吧。”

這番話聽上去是在謙虛,但實際上的自滿卻是都要溢位來一般。

旁邊的人倒也配合:“伊斯特你不用太謙虛了,無論是天賦還是經驗,你都是我們之中最強的。這次實驗,你的成績肯定要比其他人出色!”

實驗課程也是會打分的,對於學生來說,就算是一次小考。

“哪裡哪裡,大家都不錯嘛。都是有天賦,有人支援的人才,都會取得好成績的。只有那些不知道天高地厚的傢伙,上來報了鍊金術的課程,這次嘛,恐怕就要抓瞎了……”

周圍的學生配合著發出一陣鬨笑聲。伊斯特在這個鍊金術課中,算得上表現最好的。不錯的天賦,加上支援的家族勢力龐大,他的驕傲,也是理所當然的。

這個課程中,的確有幾個沒有什麼支援,卻憑著一股熱