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第3部分

確的綱領,有種豁然開朗的感覺。就好像當年他聽了老頭兒的一席話,立刻就明白了為什麼自己造出的機器人都不是自己想要的機器人。

機械智慧人這個概念,是他自己定義的。他也不知道世界上是不是已經有別人定義過這個詞兒了。他認為機器人太寬範了,可以包含各種各樣的機械裝置。比如工場流水線上的機器手,按照程式,每天都在完成固定動作,它們也被稱為工業機器人。而他要製造的,是一種具有智慧和思維的機械人類,簡稱智人,或機械智人。

沈老師當時給他列舉了人類的七種智慧:語言智慧、數學邏輯智慧、空間智慧、音樂智慧、身體運動智慧、人際關係智慧、自我認知智慧、自然觀察智慧。他認為可能還不全面,但已經比自己分析的要完整很多了。如果按照這個思路,把處理單一智慧的程式形成一個模組,由一個總控的程式來根據情況呼叫的話,肯定是有可能實現似人思維的。如果製做的好,還有可能超越人類的思維能力。他以此為理論基礎,重新查資料,劃分系統和模組,終於設計出了模仿人類思維的軟體系統的藍圖——大腦系統(軟體的名稱)的構成圖。

雖然這個系統還是比較粗糙的,但已經具備了可以開發下去的可能xìng。之前李應龍挖空心思也只不過寫出一個簡陋的記憶程式,能夠用來將他輸入的內容轉化後儲存起來。功能類似於一個快速呼叫的資料庫。現在有了理論作為支撐,大腦系統需要實現的功能都確定了下來。李應龍在裡面定義出了幾大模組,每個模組對應一種智慧處理。假以時rì,他相信自己一定可以完成。到那時,自己在大學裡學過的硬體技術,青少年時代掌握的手工製造技術,再進行一下整合,機械智人就不再是空中的樓閣了。他甚至認為這已經觸手可及了,只是時間問題而已。

Z國一直沒能研製出自主智慧財產權的高階智慧的計算機,或者機器人。這一直是老陳的一大遺憾。作為一個希望能夠技術報國的知識分子,老陳一直投身於工業機器人的研究和開發。從中年到老年,一直奮鬥在Z國工業機器人研發的第一線。老陳當然是非常識貨的人,他看得出來李應龍不是一時熱血,是很努力且很穩健地朝著自己希望的方向走。如果讓應龍自己在家摸索,不是一定不能做出來,只是要花費很多時間。可能李應龍做好的時候,外國人的機器人已經開始滿街跑了。老陳是個務實的科學家,也是個有技術眼光的老前輩。他看好李應龍的研究方向,看好李應龍的理論體系。當他聽說李應龍不僅僅是設想,而且已經按照自己的理論,開發出了大腦系統中的記憶模組和世界認知模組的基礎程式時,那種撿到寶的心情,就只有搞技術的人才能理解了。這就是為什麼他從來不開口求上級,卻突然要求上面為他大開方便之門,破格邀請李應龍進入研究院的原因。

老陳正在指揮專案組的研究人員進行工作,看起來非常忙。李應龍站在門口沒敢驚動,直到老陳看到自己。老陳熱情地介紹自己的組員給他認識,對他的理論和設想大加讚賞,弄得李應龍有些不好意思。當介紹完畢,他把手續遞給老陳看時,老陳突然面如死灰。只說了一句,“你等我,我馬上回來”,就奪門而去。把李應龍和全屋的人都弄得都傻掉了。

不久一個穿著得體的中老年人陪著老陳回來了。他自我介紹是這裡的副院長張受涵,是這個研究院的二把手。李應龍趕緊見禮。老陳沒等大家寒喧完,就著急地問張副院長:“他是我要的人,為什麼不分到我這組裡?”張副院長邊安撫邊歉意,卻又不緊不慢地說:“事情是這樣的,陳老這邊一共管理著三個專案組。成員也都滿編制了。如果硬是要加李應龍同志進來,就會超過國家規定的編制人數。我也很為難。但是考慮到陳老愛才如命,只好單獨成立一個新的專案組,把小李同志單獨放進去。這樣一來,陳老有時間管理提攜自然最好。如果陳老沒時間,小李同志也可以zì yóu發揮,不受干擾。”說完滿是歉意地看著老陳。老陳一時也沒什麼話好說了,本來拉李應龍進研究院,就是為了給李應龍提供一個全職研發的環境,希望他能更快地完成機械智人的研發夢想。再說人家張副院長這麼做,也確實說得過去。老陳為了李應龍的研究場所跟張副院長又說了幾句,想幫他爭取好一點兒的條件。張副院長答應一定盡力提供最好的條件給李應龍,老陳這才作罷。張副院長最後說:“你看,小李同志新來。應該先安頓好生活,才能努力工作嘛。這樣吧,我馬上讓負責人事管理的人來,帶小李同志先去辦宿舍的入住手續,然後再帶他去專用的研發場地看看。等明天開過歡迎會