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第12部分

事:

有一棵小番茄秧,人們告訴它,只要努力,就可以長得很高,結的果實像西瓜一樣大,味道像香瓜一樣甜,並且還會像蘋果一樣有營養。小番茄秧很努力地吸取養分,很賣力地做體操運動。結果,它的果實仍然只是小小的番茄。最糟糕的是,現在小番茄秧不再認為自己是番茄秧,它甚至連一點兒自信心都沒有了。

蔡志忠說,他只要自己的女兒快樂地成為她自己,只要能夠健康地長大,別的什麼都不重要。對孩子抱有過高的期望,強迫他實現自己力所不能及的目標,不僅會讓孩子感覺到迷失,更會戕害他們的心靈,這實在是大錯特錯。

不要把你的願望強加在孩子的身上,不要等著讓孩子來實現你自己的願望。尊重每個孩子的不同,讓孩子在規則中找到自己的路,留一個自由的空間,讓孩子盡情地成長,完全地自我發展。你的孩子並不是你,你可以給他愛,卻不能給他思想,因為他有他的思想。

多傳正資訊,少給負資訊

用正常的眼光看別人,用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題。只要覺得自己的孩子不如別人,就懷疑自己的孩子有毛病,有的家長甚至當著孩子的面說孩子有病,這本身就不正常。我們不該讓孩子的頭上從小就籠罩著“有病”的陰雲。

我想起一個外國男孩的事兒。他出生時就一條腿長,一條腿短。後來爸爸媽媽告訴他,所有的人都是這樣,他們所以跑起來那麼自如,是下功夫練出來的。孩子的爸爸媽媽始終把孩子看成正常人,一樣讓他參加體育活動,一樣讓他去跑步……這個孩子雖然身體有殘疾,可心理一直很正常。經過刻苦鍛鍊,終於成為一名優秀的運動員。

這叫什麼?正資訊!對孩子來說,“有病”就是負資訊,“沒病”是正資訊。在正資訊中長大的殘疾孩子,肢體雖然不健全,但心理是健康的;在負資訊中長大的孩子,肢體雖然健全,可心理有病,總懷疑自己有病,時間一長,真會出毛病。

有位媽媽很不負責任,她的女兒一年級時成績較差,她十分焦急。一天老師對她說,你的孩子是弱智,送到弱智學校去吧!這位媽媽信以為真,沒有經過醫院鑑定,就把女兒送進了弱智學校。上六年級時,女兒參加全區弱智學生運動會,獲得了第一名的好成績,結果一體檢,醫生說她是個完全正常的孩子,成績不算數。記者聞訊前來採訪這個“假弱智生”,問她這六年的感受。女孩說,剛剛來弱智學校的時候,覺得周圍的人說話走路都不正常,可沒過多久,周圍的人卻認為她“不正常”、“有病”。她也開始學著弱智生走路說話的樣子,慢慢地,別人看她“正常”了,她就真的變成“弱智”了。

可以說,是環境改變了人,把正常人變成了不正常的人。

如果父母有了反常心理,總懷疑原本正常的孩子不正常,自己總是處在緊張、焦慮之中,這樣不僅影響自己的身體健康,還會影響孩子的正常成長,使一些孩子小小的年紀就患上糖尿病、高血壓、哮喘等大人的常見疾病。因為父母精神一緊張,小孩立刻就能感覺出來。成人體內具有了一定的抵抗力,所以有時沒有什麼症狀,而孩子的抵抗力差,只好替父母生病了。

怎樣讓自己變得輕鬆呢?那就恢復正常吧!當你學會用正常的眼光、發展的眼光看孩子,你就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,你就會發現“太陽每天都是新的”!

不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在於不是用心去賞識自己的孩子,而總是盯著別人的孩子不放。

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要陪孩子成長,不要替孩子成長(1)

今天的父母面對孩子那麼心浮氣躁,是因為什麼?

虛榮!

孩子考試沒考好,你覺得是讓你沒了面子,便拳腳相加;孩子沒考上大學,是讓你丟了面子,於是冷眼相待;孩子有了點兒成績或考上了大學,是給你增添了光彩,於是到處炫耀,把孩子的一切和自己的榮譽連在了一起。把考高分的孩子當成往自己臉上貼金的招牌,把有缺點的孩子看成是自己的恥辱,把有特長的孩子當成自己的搖錢樹。這是為什麼?

是虛榮!是對孩子的不負責任。

有的父母甚至說:“考不上大學你就別回家來!”這是多麼地不負責任!作為你的孩子,無論他犯了多大的錯誤,做父母親的也不能說出這樣的話,難道只有上了大學才是有前途嗎?有些父母看到兒