彩虹（8）

蘇友問他，你管別人學習，自己學得咋樣？答說第二次讀一年級時，班主任就不讓參加考試了。問為什麼？說，現在有些企業生產免檢產品，他那時候就那意思吧。第三次讀一年級，班主任連課本都不用他帶了，也不用背書包。上課他就坐在最後一排，哪個同學搞小動作，他就報告老師。後來老師就讓當了專職班長，誇獎說，他天生就是當班長的料兒。

審計組的人笑翻了。蘇友抿住嘴，拿起桌上紙和筆，遞給張鐵樁，讓他在上面寫一下名字。等比比畫畫寫完了，拿去跟辦公桌抽屜裡的一張單據反覆對照。完後，告訴張鐵樁，用不著請專家鑑定，完全可以下結論，支款單據上的字，不是他寫的。聲音突地嚴肅下來：“你提供假證據是要負法律責任的！”

“要蹲監獄嗎？”張鐵樁滿眼驚恐。

“任何人觸犯了法律，都要受到法律制裁！”蘇友將筆重重拍在桌上。

張鐵樁汗水洶湧，低下了頭。

“你要想清楚後果。”蘇友提醒。

悶了一會兒，張鐵樁抬起頭來：“我把知道的都說了，還讓我蹲監獄嗎？”

“把問題如實說清楚，爭取寬大處理是可能的。”

“那就好，那就好！”真就坦白起來，說其實建村校，他張鐵樁只是應個名兒，名上他是大把頭，實際就是個領小工幹活的工頭兒，錢錢物物的，他都管不著。房子蓋好了，他姐夫，也就是何安，給他一千五百塊辛苦費。

“錢和物由誰管？”

“就我姐夫一人兒。”

“你說的都是實話？”

“不為說實話，我就不回來了。”

記錄員把本子遞過去，讓張鐵樁看，是不是跟他說的一樣。是，就在上頭簽字。張鐵樁伸出根手指頭，說他不認字，也寫不好，就摁個手印吧。

蘇友拍著他肩膀，囑告今天的事兒自己心中有數就行了，別跟外人說，更不能跟何安講：“這樣對你對我們工作都有利。”

張鐵樁點頭，說他想好了，就再出去躲上幾天。

“等你們把事兒鬧清了，我再回來。”

05

陸顯堂、何安的雙規令來到那天，舜成支書正召集大夥兒開戶代表大會，商議秋造林買樹苗的事。農田防護林建設國家撥的錢一時到不了位，得先自己想法兒。這回舜成支書沒去難為劉書記，知道去了也沒用。

舜成支書首先跟大家道辛苦，說：“治山治沙一晃幾個月了，鄉親們整天靠在山上挖魚鱗坑，靠在沙地網草格子，事兒還沒忙出個頭緒，這秋造林時間又到了。看著大夥兒這麼累，我心裡真是不好受。可又沒辦法。咱村的山要綠起來，沙要固住，人要富裕，別的不行，只能靠咱自己。”

完後提出籌樹苗款的事兒，說何會計已把賬算出來了，一會兒給大夥兒通報一下，每口人大約合多少錢。讓大家放心，這錢算是村裡借的，日後會帶著利息一併償還。率先表態，他家出一千塊。

他話一落音，陸顯堂就給侄子遞眼色，老把戲，還是想讓楞子放炮攪場，弄亂子。陸二楞倒是跟著就站了起來，但只問了問舜成支書答應過的給借養殖貸款的事兒，錢啥時候能來？一次能給多少？等等，就咕咚又坐下了，直把大伯父氣得翻白眼。只好自己上了陣。站起來咳嗽一聲，說我擺幾句，村支部領著治山固沙，栽樹種草啥的，大夥兒跟著幹也就是了。但凡事得有個限度，一口不能吃下個大肥豬。眼下就快秋收，地裡莊稼白花花長在那兒，不搶收行嗎？　。　想看書來

彩虹（9）

見有人點頭認可，調門昂起來：“要秋收，要挖山，要固沙，還要栽樹。哼，照這麼個折騰法，鄉親們還活不活了？就是有一天曼陀北村真山綠了，沙住了，人富了，可人都累死了，累病了，那再綠再富有啥用？！”

煽動有效，一時間人們交頭接耳，嘁嘁嚓嚓。

不免更加得意，眼睛盯住舜成支書，嘆著氣拖著腔兒：“就為個人圖點兒虛名，把鄉親都折騰死，不值啊！眼前就有例子，巴特爾、烏仁老人，都為治山搭上了命。治山治沙都沒有眼前利，慢慢來吧！”

巴圖呼地站起，大喉大嗓嚷了一句：“老支書說的是那麼個理兒。”把所有人都弄一愣怔。陸顯堂臉上颳風似的，起了一層笑。不料巴圖話音忽地轉了，只聽他說：“咱現在乾的這些，是沒眼前利。我兒子巴特爾也確是為治山死的。可有一樣，咱幹這些活兒，壓根就沒圖眼前利，是在為曼陀北村子孫後輩著