邊胡思亂想著，不知不覺已走到學校後門旁的單車停泊處。找到自己的單車，當梁灝就要騎上去時，發現異樣。

低頭一看，車後輪上有顆紅色的圖釘，而輪子早就癟了。

不能騎了，梁灝不得已只能推著洩氣的單車，到正門對面的巴士站等車。心情沉重地抬起頭，卻看見馬路上泊著眼熟的轎車，不遠處李文韋從容地走到車門前，留意到梁灝的目光，他開啟車門的手頓了一下。

他臉上是意味深長的微笑，目光落在梁灝身上好一會才開啟車門攢進去。

這種笑容讓梁灝心裡發毛，這半年來李文韋在他身上加諸的精神折磨，讓他打從心底裡討厭學校編班的制度。

像梁灝這種內向的人，平時是不會主動結識朋友的，別班的同學不認識他也很平常，所以升上中三前，李文韋根本沒有注意到他的存在。

可就是這該死的混編制度，學校每年把全級按成績重新編班，有全級第一的班裡多半也有全級包尾的同學。這是為了讓優秀的學生將學習氣氛感染一下較懶惰的學生，校方說是全人發展教育的政策之一。

由於每年的大洗牌，當梁灝快要跟自己班裡的同學熟悉起來的時候，期末考也快到了。而這一年他不幸地被編到跟全級有名的李文韋一班，也不幸地讓他盯上了自己。

一開始的時候還是語言上的調笑嘲弄，後來李文韋每隔幾天就變著法來捉弄他。他天天早上醒來，第一件事就是想起李文韋，然後心中頓生出一種無力感，然後拖著沉重的步伐上學去。

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鈴聲甫響過，化學老師剛離開課室，在等待數學老師的轉堂時間，李文韋的聲音又從梁灝身後傳來：「喂~梁灝~」同時在他背上一拍。

坐在前排的人被嚇得立時挺直腰板，然後故作從容地轉過身來：「你又想幹什麼？」

「沒有什麼，」李文韋此時用上委屈的聲線：「就是你上次向班主任告我的狀，這樣的背叛讓我心傷透了？？？？？？」

這語氣把周圍的同學逗笑了。一旁的鄭家豪向其它同學示意，於是人們留意到梁灝的背，偷偷捂住嘴巴。

說到告狀讓梁灝有點氣，那天放學後把破了的教科書給班主任看，到頭來偏偏是自己被教訓了一頓，班主任質疑自己為什麼與李文韋這樣和善的同學也不能好好相處，最後還語重心長地要他向李文韋好好學習與人相處之道。那個人的相處之道不就是用惡勢力逼人服從嘛，自己沒他聰明、沒他多金，怎學得來？

是以心裡還有氣的男生對李文韋的話不為所動：「你別裝了，背什麼叛？」

梁灝的回答讓李文韋換上蛇蠍一樣陰冷的語氣和邪魅的笑容：「你這人不受點教訓就不會學乖了是吧，讓我想想要怎樣教訓你？？？？？」說罷伸手掃了掃他的背，末了還在他後頸不輕不重地揉捏幾下才放手。

沒留意其它同學忍笑忍得辛苦，梁灝被這樣的舉動搞得雞皮疙瘩刷刷豎起來，看著桌上沒了前半部分的數學書，他心裡氣憤難平，卻不敢明目張膽地撒，只撇了撇嘴：「你當天就報復回來了啦，還想怎樣？」換單車輪胎的價錢把他整一個星期的午飯錢都葬送掉了，李文韋還有什麼氣難消的。

「那天我只是跟你打招呼罷了，說什麼報復不報復呢。」不過那天的笑容是刻意做得毛骨竦然來嚇他。

這樣的招呼也算別開生面了！

梁灝發現和這個人有理講不通，於是憤憤地背過身去，不再理睬他。

最後，他也沒能知道李文韋在他背上貼的紙寫了什麼。正確來說，他連李文韋這樣做了也不知道，因為那張紙在他騎單車回家的途中就被風吹掉了。

……》　作者有話要說：明明是個有千五字的枺�鰨璸槭顫N系統說只有1000？

一日二更。。。

Bullying　03

校舍東翼．三樓

雖是小息時間，男廁裡卻只有梁灝一人。

「喂~」突然而來陰陽怪氣的聲調，伴隨著溼冷的觸感爬上頸項，梁灝一驚，把便鬥周圍弄溼了。

狼狽地拉上拉煉，回頭一看，除了李文韋又有誰會這樣樂此不疲地戲弄他呢。只見李文韋指著他哈哈大笑，廁所裡的回聲特響，這些笑聲在梁灝耳邊更覺刺耳。

故意不去理會那人，自顧自地到洗手盆擰開水龍頭，嘩嘩的水聲稍稍阻隔那高分貝的滋擾。梁灝專心致志地洗手，眼不見為淨。