就是一件可怕的事情了。所以，父母要幫助年幼的孩子認清各種人的本色。當然，使用正確的方法讓他們領悟到這一點是必要的，單純的說教並不能給他們留下深刻的印象。如果出現這種情況，父母的角色並不是要充當打手，越俎代庖地上門清算，而應是，除了告訴孩子所不知道的資訊外，還要創造條件讓他們透過具體的行動來加強這一認識。

但是，也沒有必要讓孩子由此引申到〃世界並不美好〃的結論。一旦忘記了這個準則，可能會給孩子的心理帶來嚴重的遠期後果。

第五則智慧是讚賞別人。如同學會感激一樣，學會讚賞別人通常有助於建立良好的社會關係，因為這表明我們內心認同別人，別人往往也會投桃報李。當然，這不是盲目的，我們不能讓孩子對一個肥胖的人說她的身材很好。也許她的眼睛很漂亮，那就誇她的眼睛吧。

孩子也可能意識到，對於共同合作的夥伴，誇獎也會適當地提升他的表現。也許他很害羞，也許他很沒有信心，不過他肯定會討厭老是打擊他的人，一句及時的誇獎，可能就會激發他的潛能，讓他表現得更好。