“他跟我一樣是以算學應舉的，他本來就不如我，自阿瑛教了我珠演算法，我算起東西來快多了，他一開始拉不下臉來學，我學了他又在那兒酸，用阿瑛的話說，腦袋裡進水了。”

“不理他了，先說珠算乘法吧。”崔瑛轉移話題。

如果是平常時候，這連十六歲都沒滿的小鬼要敢在他面前陰陽怪氣的，那他一定懟得他懷疑人生。但這不是平常時候，從僕役與小吏日常舉止中不難發現，他們有意在觀察這群孩子的言行。這時候懟人，自己憐孤惜老的名聲肯定要打折扣的，有點得不償失。

崔瑛終於知道為什麼他住這裡的第一夜感覺很奇怪了，查寢什麼的實在是太有宿舍的感覺了，至於暗中觀察表現，妥妥的清宮選秀套路，實在是小氣到死，不知道皇帝為什麼要做這件事。

就在慢慢學習當中，神童試的時間很快就要到了，負責禮儀訓練的老師開始教這群孩子演禮。此時崔瑛才知道神童試要分兩輪，筆試一輪只要會默《孝經》和《論語》就行，面試一輪，則由皇帝和宰相一起對他們進行單獨詢問，然後選擇最優秀的孩子陪伴帝國未來主宰的成長。

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七月初，皇帝召神童入殿應試。

第15章　神童試

顯德二十年壬午科神童試在大周皇宮的崇文殿舉行。

即使很興奮，前一天天剛剛擦黑的時候，所有應神童試的生員都回到了住處，簡單吃了點東西便早早躺在了床上。

七月初三一早丑時剛過，大家便都被僕役們喚醒，然後沐浴更衣，吃點簡單東西，收拾整齊，步行前往皇宮應試。

這次神童試的人選是由皇帝點名和地方官推薦相結合的，地方推薦上來的神童需要先經一道禮部試，合格的才能留下來參加由皇帝主持的考試。應考的考生們在宣德門外按演禮時的次序站成四列十二排，範坦與王偃理所當然地站在最前面，崔瑛則站在中間，比家裡有官職的人靠後，但比地方推舉上的人靠前。

所有人，包括此前經常見到皇帝的範坦都拘緊地厲害，從早上開始，院子裡就沒有人說話。晨光熹微，穿著紅袍紫蟒的官員們或說或笑的走進宣德門內。今天不是大朝會，這些高階官員們就是考查神童試的考官。

柴榮是一位雄才大略的英主，自奪取幽州，有了一統天下的格局後，他便注重提高文官地位，讓文武官員在職能上分離地更清晰。相應地，對官員也更寬容。雖然官員們沒肆無忌憚到像宋朝那樣直接在朝會上講小話，逼得不好意思罵人的趙匡胤只能改良官帽，但朝會的氣氛也並不壓抑，走在路上說說笑笑實在是太正常不過的事了。

還有一刻便到卯時，往常帶著他們演禮的禮部侍郎走到他們面前，語氣溫和卻響亮地說：“宣神童科生員入朝覲見！”

崔瑛低著頭，跟隨前面人的腳步亦步亦趨地向前走。在周的皇宮既不大也不雄偉，前身只是唐代的一位節度使的官宅，後梁立為皇宮，後晉後漢包括大周都只在這基礎上略做了修改，使之在建築格局上符合一朝皇宮的格局。步行不過一炷香的時間，便到了崇文殿。

崇文殿建在三級臺階之上，玉砌雕欄在初升朝陽的照耀下，折射出一種非常潤澤的光芒。但此刻走過欄杆的少年們可沒有心思欣賞這樣的美景，他們緊繃著臉，安靜地走進殿內，按照演禮的規矩面向陛階行稽首大禮。

整個崇文殿並不大，此時正式場合的座位還是以席、榻為主，陛階也不像明清皇宮那麼高，崔瑛的餘光甚至能看到皇帝垂下的龍袍。

如此近距離地接觸一個帝國的締造者和掌控者，崔瑛也是非常緊張的。他緩慢地調整呼吸，讓自己的平靜下來。

“你們能站到殿前來，就已經是同齡人中的佼佼者了，不必緊張，只管安心答題就是。”皇帝柴榮的聲音略有些蒼老，但也足夠和藹。

“生員入座~~”在柴榮簡單地說上幾句勉勵的話後，司儀拖長了聲音宣佈開始進入考試流程。

每個人的座位都是事先說明的，在陛階下拉開了八列案几，都是最普通不過的平頭案，應該是歷年殿試考生使用的。崔瑛找到自己的位置，跪坐在席上，仔細檢查桌上的物品。

一座山型筆架，上面擱了兩支毛筆，一塊徽墨，一方石硯，只打眼一看就是好東西，至少比崔瑛往日裡用的文具要高上一檔，就連水盂硯滴都是非常有藝術感的瓷器。

等他們都坐定，小內侍們捧了卷軸恭敬地頒到他們面前。崔瑛用雙手接了，確定桌上沒有髒汙，才仔細的開啟卷軸。