知翻了什麼上面，又恨得咬牙給九斤捉拿近前，“說說，這骨頭架子是什麼東西！”氣得將本子遞給我，“看看，看看！這年紀都開始學了當仵作，長大了不得跑亂葬崗上挖墳頭去！”

“娘，這是馬骨……”娃還沒分掰完，直接又是一下。

可憐娃，就不會總結下教訓，急著插什麼嘴嘛。我看看，不錯嘛，還是碳鉛畫的風格，雖說只是個頭骨，可也從不同角度畫了不少張出來，能看出九斤畫得很仔細，一副比一副逼真，該表揚的。

“好，不愧是爸的娃，畫得不錯！”順手拿了塊熗鍋糖塞九斤嘴裡，免得亂說話又被娘揍，“爸給你教個技巧，把你的炭筆拿來。”既然是碳鉛畫，比例上寫實同時，要結合角度給出最佳的光影效果，這樣才能充分凸顯空間層次，“看，就這麼來表現陰影，當然，具體什麼角度還是你最清楚，爸就是給你做個提示，就爬炕上把陰影都加上後給你媽看。”

“這都給娃教什麼呢。”穎見我接手了，也不敢太過分，坐跟前不忿地那眼睛瞟我，“畫骨頭還成了本事了。”

“不懂少囉嗦！成天二眯一樣啥啥都敢插嘴了還？課程表是我定的，周醫生給娃上生物課你都要管，這才是馬骨頭，畫人骨頭時候你打算連周醫生一併逼死？”愚昧，就和這封建婆娘講不清道理，解剖學就是畫骨頭畫出來的，這是傳統不允許，要不我就僱十多個身材曼妙的妙齡女子在家畫上倆月，全裸那種。

“學這些有啥用嘛！”穎委屈的給九斤書本翻出來朝我示威，“要不就是學過的，要不就是沒用的，木頭棒棒拿回來學木匠啊？還滿到處找鏨子呢。”

穎不講理起來就這模樣，弄得人火頭蹭蹭的就要發作。壓住，深呼吸幾下，她不懂，我得解釋，解釋到她能接受了才行，要不我連自個老婆都不能說服，往後別的孩子家長問起來就更沒法招架了。

給穎拉過來坐跟前，聲音放柔和，“你先別生氣，我來解釋，你儘量配合了往透裡聽，別因為一時半會想不通亂髮脾氣，好不好？”

“妾身又沒發脾氣，”穎還嘴硬，反正氣頭上她就這德行，能聽你講道理就不錯了。

“現在九斤就在跟前，你問他愛不愛去幼學上課。”

話音未落九斤就大聲答道：“愛！”

順手就給了一巴掌，“還沒問你，畫你的！”扭頭朝穎一聳肩，“看，娃喜歡這種教學方式，比你關了家裡端了書本朝嘴裡填塞強。”

“他就喜歡這些沒名堂的，玩不夠！”穎見我打過了，手舉起來又放了下去。

“打個比方，你這邊教得生氣，娃那邊學的費力，倆人都累個夠嗆，這麼下去先不說你受不受了，娃最後能學多少東西？你能保證教給他樣樣都是有用的？”接過九斤遞過來加了陰影的馬頭骨，平展地放穎面前，“你心平氣和地看看，是不是比毛筆畫出來的更逼真？”

“逼真有啥用？”穎掃了一眼，不爽道，“畫個屍首就算逼真了，往後是打算畫遺像吶？”

忍，今是扳個道理，不和她打擂臺。

“就是先從這個練起。先知道這些牛啊，馬啊究竟是個什麼構造，這不是說非得學成什麼造詣，就是啟發娃們一種新的看待事物的方式。平時見的都是活生生的牲畜，如今從內部看又另一個模樣，不拘泥一種思維嘛。”

“那是該當屠戶了。屠戶就一天看裡面，還連血帶肉的一起呢。”穎這邊眯個眼水火不浸，有點革命女志士誓不低頭的風骨。

“好，咱不說這個，換個角度講，九斤往後得撐王家門面，是不是？”

穎趕緊點頭，一副捨我其誰的模樣。

“既然當家主，光書本課本學的滿腹經綸有沒有用？當家主不是挑先生，心思不好用，看待事物又只停留在表面上的話，王家還能不能千秋萬代地興盛下去？”沒辦法的辦法，這話說的我自己都有點不適應，總覺得有創立‘明教’的感覺。

“夫君是把妾身朝拐出引呢。”穎聰明，一語道破我的詭計，“妾身是問這木匠活，這骨頭架子能讓娃學了啥，您一會是看事物方式，一會又是內裡表面的，不管是裡面還是外面，三五年下來的話，究竟學了什麼能用上的本事？”

這個氣啊，不管是多親近的人，哪怕你把她看得比命都重，可總有難以溝通的時候。不是感情上如何，是意識上差距過大，你覺得明明就是一目瞭然的道理，她卻胡攪蠻纏地分掰不清，可又不能給自個婆娘掐死！

“看，本事也分個表裡，有些是能拿出來炫耀的，有些則是內