的憂患意識就會在前進中萌生。——從這個角度講，憂患，何嘗不是一種永恆的意識呢？

如果重新回到大學時代，我不知道自己是否會選擇不一樣的大學生活。在到學校報到後的當天晚上，班主任便找我談話，說看了檔案，瞭解我上大學前的情況，讓我先做班級的召集人，然後再做班長。這很出乎我預料，而且讓我誠惶誠恐。但四年大學生活讓我由此踏上了一條“不歸路”，班長、系學生會主席、校學生會主席、市*主席，圍繞這些崗位，我幾乎成為一個職業學生活動家，成為學生中的“公眾人物”。自己的性格也因此改變，而內心深處的約束也增加許多。一九八三年冬天不停鬧地震，經常會有學生從教室窗戶跳出去，教室的樓道也常常在一片恐慌中塞滿了疏散的人群。女同學在這種情況下似乎特別慌張，我們幾個學生幹部去女生宿舍樓維持秩序時，又有輕微的震感，有些女生裹著被子從樓道里衝出來。我現在還記得，我爬到了宿舍前的磚頭堆上，大聲說：“不要慌張，我是學生會主席，聽我指揮。”當時的聲音一定很大，有的女生記住了。工作後遇見另外一個系的青年女教師，她對我�