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第4部分

我呆了呆,聽她的細心解釋,懂了,躊躇著說:“元師傅那邊怎麼辦?”

“你自己,或者讓夫人跟他說,你要學習識字,以後留半天的時間讀書,剩下的早、中、晚時分跟他練習。這樣子,你覺得怎麼樣?”

“……那樣的話,就沒有玩的時間了。”

她不禁笑了:“我會為你留下玩的時間。”

我也不樂意當個文盲,便點點頭。

第一課是從我的名字開始的。

她飽蘸筆墨,提著筆一筆一劃地寫下了“宗旭恆”三字,姿態優美,動作行雲流水,字型娟秀而飽滿。

“宗是姓,旭恆是名字。旭,是初升的太陽;恆,是久常的意思。父母為你取的這個名字呢,是希望你能永遠像初升的太陽一樣光輝燦爛,照亮世界。是非常美好的名字。”

“嘿——我還是第一次知道呢。這名字的確不錯……”後半句我沒說出口,比我以前的名字強多了。

她又寫下了兩個字:旦永。

“旦永,是你的表字。表字,就是你的另一個名字,是讓比你小的人,或者和你不熟的人叫的名字。和你的名字一樣,都是永遠光輝燦爛的初升太陽的意思。”

我居然有表字。我詫異地接過了她手中的筆,練習寫自己的名字。如果我記得沒錯的話,如果這個世界和我故鄉古代差不多的話,表字應該是有身份的成年人才有的名字吧?看來宗旭恆家不僅很有錢,好像也很有地位啊。說起來,母上說過宗旭恆今年年滿二十二週歲呢。

我一面練習自己的名字,一面瞥向病人,不知道她的名字又是什麼,芳齡幾何,要不也順便問問樓下那端麗女子的名字和年齡吧?

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第5章 第五章

我寫完那和學齡前稚童沒兩樣的歪斜名字後,皺皺眉頭,不甚滿意,不過眼下還有比寫好自己的名字更重要的事情。

“能告訴我你的名字嗎?”

病人欣然含笑,好像等我這個問題很久很久了一樣,輕舒皓腕寫下三字:文晴湖。

晴空下波光粼粼的湖泊——這就是文晴湖的名字,我忽然覺得不好意思寫她的名字了,省得自己那醜得不行的字玷汙瞭如此美好的事物。

“我可以直接叫你的名字嗎?”

看到她點頭,我又大著膽子說:“那,你也叫我名字?”

文晴湖靜靜注視著我,頷首:“旭恆。”

我興奮地練習寫名字,過了一會兒又問:“晴湖今年多大呢?”

“年歲虛長二九又一年。”文晴湖側著頭,俏皮地笑了。她這是在考驗我的語言理解能力和算數水平麼?我掰著指頭想了一會兒,才曉得她今年芳齡十九,比我小了三歲。頓時,我有了欲哭無淚的感受。

文晴湖看出了我的心思,微微一笑:“現在的旭恆和小孩子沒兩樣,不必介意。”

我很介意。可是再孩子氣下去,就要被笑話了,我轉移話題說:“晴湖的父母為什麼給你起這樣的名字呢?”

文晴湖默默望向窗外,雖然被繁茂的樹冠遮住,可透過樹葉的縫隙依然能看見湛藍的晴空,以及飛動的厚重雲朵,像是陷入了深沉的回憶,輕聲道:“天下至柔,莫過於水。我們兄妹六人,皆以水為名。父親希望我能像淳湖一樣銜遠山,涵江水,包容交通萬物……”

文晴湖說得文縐縐的,我似懂非懂,雙眼發直地瞧著她。她忽然回過神,抱歉地笑了笑:“以後我慢慢告訴你。”

我看得出她現在心情不是很好,點點頭,埋頭又寫了十幾遍自己的名字,終於還是怯怯地問:“樓下的……她叫什麼名字呢?”

她瞧著我的眼睛,像是看透了我的心思,忍俊不禁:“旭恆害怕她?”

我能不害怕嗎,從第一天見面到現在都擺著一張冷淡的臉,少言寡語,從來沒有笑容,偏偏那雙眼睛又分外明亮,彷彿能穿過虛假的面具看透人心。怪的是,她唯獨對文晴湖溫和得很。

“她……只是性子冷淡了點,心卻很好。我也多得她的扶助,才得以存活至今。”文晴湖在另一張紙上寫下了她的名字說:“旭恆若覺得害怕的話,就多和她說說話,日子長了,就不會害怕了。”

“多……和她說話啊……”

像是沒聽到我的猶疑,文晴湖給我看端麗女子的名字:“這三個字念做書金屏。她的名字有一個很有趣的典故。”

“典故?那是什麼?”

“典故呢,簡