師兄，師弟，高強雖然不才，也知心向正道。師父今日逐我出門，一是為了全我和師弟的情義，也是警示我，叫我往後行事須得念著正道，不可妄施權謀，事事須問一問本心再行。”魯智深，你這般對我，是為了警告我，宋江這事，可一而不可再，一身的安危得失，並不足以成為你踐踏他人、踐踏正道的藉口吧？一事一罰，倘若我再作出不合正道的事來，你已經開革我出門牆了，下一次真的會揮動你那開啟不平路的禪杖吧？

“師弟，你金蓮嫂嫂有了我的骨肉，我自當看顧於她，不使她再受一些磨難，一些委屈。只是今日之後，你與師父當往何處去？”

第十二卷　燕雲中篇　第一四章

趁著夜色，高強領著幾人回到自己的別院，先叫右京和師師來，安置了金蓮母子住下，二人聽說金蓮居然和高強有了孩子，都是喜不自勝，圍著看孩子，去一旁鬧去了。

高強這裡又請了种師道起來，魯智深見到老上司，卻已經是出家人，只得以出門的禮節廝見了。种師道還道高強來得快，剛剛說好了要給魯智深抹掉延安府的命案，這隨即便領了正主來道謝，連聲說不必。

結果高強說出來意，卻是要請种師道安排魯智深和武松一軍重回關西。按照整編以後的編制，武松是統領官，麾下可帶五千兵，這五千兵精中選精，都是梁山上的精銳步卒，內中更有項充、李衰、燕順等悍將，大約可以搪塞一下童貫的要求了。

种師道見高強開了口，這也不是什麼難事，便即答允了。

實則作出這樣的安排，高強還是怕武松作出傻事來。想想如今這世上能夠讓他牽掛的事情大概不多，兄弟之情大概能算一樣，便提出梁山剛剛招安，少不了武松這樣的人為首領，倘若武松撒手不管，只怕鬧出亂子來。武松見高強說的有理，便點頭應允了，能前往邊關為國出力，也是他平生的心願。見徒弟重返關西軍中，勾起了魯智深的心事，他又擔心武松今後的路難行，也要一同前往，高強正是千肯萬肯，心說你兩個聚在一處，凡事有個商量，總不大會出亂子了。

次日一早，童貫如約而至。待聽高強說過了平遼之策後，先是愣怔，隨即卻大笑起來：“高相公，這一招可被你搶先了！原先本帥擊退西夏之後，也欲進取燕雲。如今卻被你搶了先。只是如今兩寇並立西北，以我大宋之軍力，終不成兩下同時開戰吧？高相公於這輕重之間，如何斟酌？”

高強早已做好了準備。大宋北邊的邊患之所以長久不解，根源便在於遼夏並立。西夏處於宋遼之間，基本上是採取了對遼恭順，對宋頑抗的態度。究其原因，還是因為宋軍的兵力相對較弱，而且缺乏長途奔襲的能力，難以對西夏形成致命打擊。崇寧年間大宋開邊青唐，擊敗羌人之後，已經從戰略上對西夏形成了三面包圍的態勢，但西夏向遼國求援之後，遼國只是虛張聲勢了一下。大宋就不得不將已經佔領的一些城寨交還給西夏。若非如此，童貫也不會憤然要求出使遼國，以窺契丹虛實了。

如今若要出兵燕雲，對西夏的戰略就必須通盤考慮。高強笑道：“童帥，兵法雲，不謀萬世者，不足謀一時；不謀全域性者，不足謀一隅。說起來，本相這平遼之策。還是當初隨童帥出使之時，受了童帥的啟發才生出的，如何能不慮及童帥平夏之策？”

童貫見高強態度甚是謙卑，氣也順了，便客套了兩句。高強續道：“遼夏之間，看似遼強而夏弱，其實若較其形勢。則遼未必強，而夏未必弱。童帥久在西北，當知夏賊國中形勢，此賊雄踞塞下，步騎皆精，又佔據河西，通西域之才，東向臣事遼國，可獲奧援，於是可以併力向南以抗我大宋，加上西夏地處塞外，兵力集結甚易，每每以攻為守，使我軍難以深入，故此久難平定。”

“遼則不同，雖然地廣萬里，國中部族林立，卻都以力合，難期相與固守。如今遼主失政，國人離心，漢人思宋，渤海人思復故國，女真人則欲趁機立國，餘外大小部族也都有所思謀。如此局勢，好比大河冰封，表面平靜，底下卻暗流洶湧。一旦女真舉兵，遼兵數敗，各方必趁勢而起，遼國有土崩瓦解之勢，故其似強實弱。這幹載難逢的時機，不容錯過，童帥以為如何？”童貫雖然掛著同籤書樞密院事的頭銜，按理也可以叫相公的，不過這只是虛職，加上童貫喜好武事，平常也都自稱本帥，因此高強也叫他童帥。

童貫畢竟是多年在軍中的，高強一番大論，聽上去頭頭是道，可也沒把他嚇倒：“高相公，理便是這麼個理，不過本帥卻以為，遼國雖亂，塞北各族並起逐鹿，我大宋不妨靜觀其變，趁機將西夏收