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第131部分

入北方後,我戰區以流寇形式存在,那麼每一處蒙古官府,每一戶蒙古富戶,還有原金國富裕之家,都是我等之糧倉。”

“搶劫啊?”

“沒錯,陛下,這和蒙古軍隊早期的做法一樣,以戰養軍。”

這個印應雷,倒真是塊打游擊的料。沒有吃沒有穿,自有那“敵人”送上前,沒有槍沒有炮,“敵人”給我們造。

範文煥驚呼道:“這就與強盜行徑無異啊。”

我點點頭道:“範愛卿,過程並不重要,結果才是朕需要的。強盜也好,正規軍也好,只要能完成任務就是對的。印應雷,你的計劃中,有兩大難點,一是如何到達太行,一是到達後怎樣在太行山內生存下去,針對這兩點,你給朕一份詳細方案,不管最後任命誰為臨安戰區制置使,也不管朕是否會派臨安戰區從水路進發,朕都會好好研究下你的計劃。”

“是,陛下。”

“好了,印應雷,你還有什麼要說的?”

“陛下,當然還有。剛剛學生說了戰區未來的任務,一旦確定了目標和任務,那就要在事先進行針對訓練了。學生雖然沒有正式在軍中服役,但也知道我朝以步軍為主,在北伐之前,這點是無法改變的,所以在戰鬥中,必須要讓我朝的將領們清醒地認識到,審時度勢,善用環境,揚長避短,集中優勢力量打殲滅戰,如此一來,才可能做到此消彼長,慢慢就此改變雙方將士的數量,最終形成以多打少的局面。如果學生擔任戰區統帥之職,則學生的主要精力會放在練將之上而非練兵,因為練兵非學生之長。”

陸秀夫問道:“印先生,依你之見,如何才能集中優勢兵力?”

“陸大人,印某所言是集中優勢力量,這並非單指兵力,一旦臨安戰區深入敵人內部後,則只有在運動戰中才能找到這樣的機會,創造出優勢,一戰定勝負,戰完便撤。”

我讚道:“撤離一個戰場後再次尋找下一次戰機,如此迴圈反覆,不拘於一點一面。”

“陛下聖明,學生正是此意。”

陸秀夫心念一動,突然說道:“敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追。”

“恩?”印應雷思索片刻後看向陸秀夫,半響後才嘆道,“陸大人,精闢,精闢啊,印某不及也,日後印某定當登門求教,還望陸大人不惜賜教。”

陸秀夫笑笑,也不言語。

印應雷見陸秀夫不回答,有些著急道:“莫非陸大人瞧不起印某?”

“非也,非也。”

“那是何故?”

“印先生,因為說出這句話的並非陸某,日後若有機會,陸某定會給你引見。”

印應雷抱拳道:“我朝還有如此高人?陸大人費心惦記,印某感激不盡。”

我見有些偏題,便道:“印應雷,還有補充的嗎?”

“有,有的。陛下,還有一點就是學生會訓練一支細作營,雖說北方之地乃是我朝舊地,然畢竟失去了一百多年,當地的百姓大都是在金國或蒙古的統治下成長起來的,因此學生會派出這支細作營,先期返回,摸清當地環境,以圖接應,這點十分重要,更需要得到朝中細作部門的幫助。”

“恩,這點自然沒有問題。印應雷,如果沒有了就先退出吧。”

“等等,陛下,還有最後一點。”

“說吧。”

“陛下,學生對於戰區計程車兵,除了按照我朝的正常訓練方式外,還會增加一項野外求生技能的訓練,不然到了太行山後,不被蒙古兵打死,也會被惡劣的環境折磨而死。”

這印應雷就像擠牙膏似地,一會冒出一點。我知道,給他們的準備時間只有昨天晚上,印應雷的很多想法可能都是在面試時才臨時想出來的。

“好了,還有什麼想法一併在奏摺裡吧。印應雷,退下。”我不再給他機會,直接道,“下一位,范文虎。”

第262章 一舉兩得

第262章一舉兩得“臣范文虎參見陛下。”

“恩,愛卿免禮,坐下吧。”

“謝陛下。”

“範愛卿,儘管廣南戰區只有你一名候選人,但如果考評不透過,朕也不會讓你出任的。”

“陛下,臣明白。”

“好,那就開始吧。”

“陛下,廣南戰區是我朝新增設的一個戰區,其位置偏遠,南接安南,眼下西部又與蒙古接壤,其地理位置也因此變得十分重要。臣以為廣南戰區的設定有三大目的,一是防範蒙古人