稿遞過去，說，不好意思，我的字比較潦草。那位北京同學翻了兩頁，又還了回去，說，我還是聽您講吧。

李先生自己的講稿寫得潦草，但寫板書絕對是一筆一劃一絲不苟，正如傳說中他治學的態度一樣嚴謹。尤其是一些近似圖畫的古文、籀文和小篆字形，他都要照了自己的講稿畫了又畫，改了又改，半點也不馬虎。每講一個例子，必旁徵博引諸家之說，寫滿滿一黑板，最後參以己見，有根有據，誰要是有這門課完整的筆記，當是一份極好的學術範例。可惜我當時太懶，很多繁瑣的東西實在不願動筆去記，現在想想，實在是後悔死了。

李先生在學術上要求嚴格是出了名的。據說有一次給一個本科生指導畢業論文，很多先生指導本科生的畢業論文都是很宏觀地給一些意見，李老師卻批改得極為細緻，讓那個學生七易其稿，眼看第二天就可以交定稿了，那學生才鬆了一口氣，晚上突然接到李先生一個電話：“我剛剛又發現一則新材料，你明天過來，我們把它加進去……”我想這位師兄當時肯定要崩潰了，但能得到這樣一位老�