來，所有的文學新人都是他一手捧出來的。‘百花園’版的新人專輯多了去了，都是隻往好的地方說，畢竟是要鼓勵新人。而且，我這次專輯加一個編輯簡評，主要是看在賴校長的面子上，不看僧面看佛面，特別還是我們南劍教育界最大的‘彌勒佛’！”

報刊出作品專輯，一般是對一個作者水平的認可，專輯一般會有編輯評語，目的是讓讀者全面瞭解這位作者，這其實還是一個初級造星活動。

張瑾聽了放下心來，右手捂著大嘴淺笑道：“彌勒佛？你居然敢這麼編排校長！”

楊子建聳聳肩，轉到自己的桌上，開始複習張瑾做上標記的語文內容。

沒過幾分鐘，門衛秦師傅帶著三個人來，站在門口道：“楊子建，有人來找你。”

楊子建好奇地走到門口，卻見是南塘鎮馬援朝鎮長、南塘初中蘇校長和自己的初中班主任馬寧老師。

他立即先向馬寧老師行禮，然後和馬鎮長、蘇校長見禮。

這時，今天晚自習輪值的班主任李閔走過來，和馬鎮長、蘇校長、馬老師分別握手寒暄道：“馬鎮長、蘇校長，馬老師，你們到我的辦公室裡坐坐，我那裡有好茶。”

馬援朝鎮長看了下手錶，搖頭嘆道：“今晚不行，我八點半還要去火車站，準備去江蘇崑山縣的周莊去考察一下，以後還有機會，我會再來拜訪李老師的，我們南塘鎮的大才子，可是由你在教導啊！”