繼續。

「今天我們剛好講到第八章，關於孟德爾的遺傳學說。」

麥克風裡是優雅而不急不徐的男中音，「孟德爾是一位神父，在十九世紀末時，在奧地利的修道院裡，生活之餘，想嘗試用科學的方式來進行遺傳的實驗。起初他是用老鼠來交配，但是後來修道院認為一直養這些老鼠，並且讓它們進行交配是有違道德的，所以後來在教會的壓力下，轉為使用豌豆……」

教授自顧自的笑了笑，「……其實將花授粉也是讓花交配，實驗總是會受到時代的挑戰……」

當然，臺下的學生已經睡著超過一半以上，剩下還醒著的，大概又有一半在偷寫實驗課要交的報告，真的在聽的人寥寥無幾，最認真的大概只有坐在前面第一排的學生，和最後一排的研究生。

蕭藺看了看前面已經打鼾的小大二……都大二了還這樣，當初自己是個不太菜的菜鳥時也沒有敢成這樣子……

教授喝了口茶，眼睛自自己的書本上離開。臺上的人看了看前排的學生，又看了看教室後方的頭顱，雙手撐在了講臺邊。

教授要開始離題了，蕭藺想。

放下課本的師者推了推眼鏡，表情有點淡淡的悠遠，兩眼很寧靜，好像又有點透著光，微微露出笑容看著同學，「……當初我大二的時候，也是像你們一樣，上課一直想睡覺，社團活動就跑操場跑好幾個鐘頭……老師以前也是壘球隊的喔。」

蕭藺發現有些同學自周公那裡拜別了，有效有效。

「……不過那時候雖然睡的睡，蹺課的蹺課，我也是都維持成績，沒有一科被當掉過……我聽說你們這屆普通生物學被當幾個……班代呢？舉個手……幾個？」

還好班代剛剛有清醒，「嗯，好像……二十一個。」

教授接著說：「嗯，剛好配合你們學長姐，就可以重開一班。」

蕭藺發現教授說的話總好像有很多重意思，就好像他從來不覺得自己有聽懂老師的話一樣。

「……我這一門課，只要用心聽，不會為難你，但是你們可以去打聽打聽，我每年還是會從最後面抓個整數……畢竟環境的阻力也是一種教育，當然過了自然是有學到東西，但如果沒有，顯然那是因為你有更多的東西可以學。」

全班完全清醒了，從大二的到大四的，前排的到後排的，有帶課本跟沒帶課本的。

教授走回講臺，笑笑的翻到下一頁，「對了，跟你們預告一下，我會抽空來個小考，內容就是七、八章。跟你們說就是讓你們有時間準備喔，不會太難，不要太擔心。」

這樣的內容接在剛剛的對話後面，還真是讓人格外擔心。蕭藺想，換作當初大二的他，大概也會嚇到開始組讀書會吧。

反觀現在，研究所的課程繁重，報告和作業間雜，然後範圍無邊無際，已經變成以不變應萬變，但是依然死不掉的情形。

從外校考來這裡，雖然大家不說，但是程度上的差異是一定有的，自己再清楚不過。

而蕭藺想，恐怕教授比誰都明白這一點。

下課的時候，教授經過蕭藺身邊，「蕭藺，等等有事嗎？」

蕭藺連忙回答：「沒、沒有。」

這聲沒有回答得有夠心虛，因為身為一個研究生手邊沒有實驗，也不是什麼好事。只是有些實驗一做就要一天的流程，不能中斷，而下午原本的課表就是連課，一天的時間因此硬生生的從中間被截斷，就算總計起來時間不算太少，但卻還真的是沒有「可以做」的實驗。

那些算準在教授說再見時分恰好出現以備脫身的實驗，其實都是不甚重要的打雜日常工作。

教授流利的接續：「等等我在辦公室等你。那，不好意思，我等等有事要先去理學院一下，不會太久。」

蕭藺停留在原地，而教授已經先行離開。

＠

乖乖的待在實驗室，蕭藺等著外出的教授回來。

實驗室休息的位置後面，隔著一面牆，就是主持人的辦公室。

範頌銘匆忙的進到實驗室裡，轉開辦公室門鎖的時候，向著蕭藺點點頭，而後關上門。

教授進門開燈，鑰匙聲落在桌面，接著傳出的窸窣聲似乎是因為整理檔案與尚未歸檔的紙張，顯然已經安頓好之後，門才再次開啟。

蕭藺在這個時候靠近了門邊。

被叫進辦公室的蕭藺，有些手足無措的坐在桌邊的椅子上。

教授正要開口，辦公室內的分機大聲的響起，「喂，