些關於飄搖和陶桃兩個人的風言風語，但他們仍保持同學之間的友誼，相互學習，互相幫助，共同進步，他們都很開心的。以後，飄搖有難題就找陶桃汪海一起討論，解不開的再去找李老師。而李老師的辦公室和宿舍是他們經常去的地方。開始，李老師很樂意，也很歡迎，可後來李老師不知道什麼原因，有點不太樂意了。

有一天。

李老師把飄搖叫到了她的宿舍。

“飄搖，你很喜歡陶桃，也很想和她在一起，是吧？”李老師說。

“是啊！汪海和陶桃都是班裡的‘尖子生’，學習成績好，我很喜歡和他們一起討論問題。”飄搖很開心地說。

但飄搖忽略了李老師的情緒。

“飄搖，你不願意和老師接觸嗎？”李老師說。

“我當然願意啊！可我有點不好意思。我要是一個人去李老師的辦公室吧，還可以。可要是我一個人去您的宿舍，而且還是單人的，我可有故慮了，這恐怕會引起別人的誤會。”飄搖有點緊張地對李老師說。

“有什麼不好意思的，只要行得端正，走得不歪不就行了嗎？”李老師瞞不在乎地說。

“話雖這樣說，可是……”飄搖還是有點擔心地說。

“沒有什麼可是不可是的，老師都不在乎，你還在乎什麼？”李老師打斷了飄搖的話，說。

飄搖想了想，他肯定自已是說不過李老師的。

“那好吧，今後我只要有問題，無論您在哪裡我都會去找您，好了吧！”飄搖說。

“嗯，這才像話，我可說過，我一定要改變你的。”李老師滿意地笑了，說。

“嗯，去