觸，然後閉上眼睛，放空大腦，等到你的魔法感應能力與水晶球的探知相吻合，球體裡會出現一些不連貫的畫面，根據這些畫面顯示能猜測出你的阿尼瑪格斯形態。

聽上去很抽象，有點神棍的意思，而且大家都沒上過占卜學，那是三年級以上的選修。

說起來容易做起來難，這個預測打從一開始就不順利，放空大腦要怎麼個放空法，誰也說不清楚，很多學生眼睛閉了沒多久就抱著水晶球睡著了。

前前後後折騰了很久，久到鎮定如卡捷寧教授都想放棄時，終於有人吻合上了。不是別人，正是卡羅？瓊斯。畫面殘片在球面上時有時無，可以看見樹、小溪還有落滿枯樹葉的鬆軟土地……

“這是什麼提示啊？”很多沒有成功的學生開始抱怨。“範圍也太大了，一點針對性都沒有，讓我們怎麼猜啊？”

只能看出是地上跑的，根據目測的視距遠近來看，不太可能是蟲類。

海姆達爾把他的感覺告訴了忐忑不安的卡羅，後者鬆了口氣。

“只要不是蟲子就好。”

原來大家都歧視昆蟲。

下面就輪到海姆達爾了，他十分謹慎的坐下，十分謹慎的伸出兩手，十分謹慎的觸控水晶球涼滑的表面，閉上眼睛嘗試去除雜念。這個施行起來確實困難，努力讓自己不去想別的，別的反而會拼命往眼前擠。嘗試幾次無效，他決定換個方式，反其道而行。開始天馬行空的瞎想，從前的記憶一一浮現出來。正琢磨著這樣下去是不是自己也會睡著時，畫面突然失控。

陌生的場景衝破記憶，陡然出現在眼前，海姆達爾無法控制它們，只能眼睜睜的看著片段快速閃現，再如流星一般消失。

他聽見了同學們的驚呼聲。

海姆達爾睜開眼睛，裡安十分激動地擠到他跟前，大聲道：“是飛行類動物，太棒了！”

是的，海姆達爾知道他的阿尼瑪格斯形態是能飛的，他看見了樹梢、雪山和遙遠的地平線，甚至還隱約聽見了狂嘯而過的風聲。

會飛的蟲子應該飛不高吧？野鴨？大雁？烏鴉？世界上的鳥類多如繁星，到底是哪一種？室長陷入糾結之中。隨後他又興高采烈地阿Q起來，至少臭鼬、蟑螂、鼻涕蟲完全不可能了。

整個預測結束之後，出成果的寥寥無幾，除了海姆達爾、卡羅，裡安也成功了，他看見的景象比其他人都要模糊，卡捷寧教授做出的判斷稱可能是棲息在水裡的某種動物。另外幾個成功的學生直接拒絕了練習，他們就是來圍觀的。

人們對變身魔法的態度旁觀勝過參與。

所以最後決定練習阿尼瑪格斯變身魔法的區區三人，海姆達爾、卡羅以及裡安小帥哥。

卡捷寧教授沒有急不可待的讓他們馬上開始，而是佈置了幾項作業，又報了幾本書籍的名稱來豐富變形術方面的知識，增加他們的假期閱讀量。任何魔法都離不開理論打底，基礎教學十分重要。

阿尼瑪格斯練習要等到開學以後才正式開始。

卡羅和裡安認為這個安排很好，期末考試就夠他們頭疼的了，幸好卡捷寧教授沒有雪上加霜。

晚飯的時候海姆達爾把預測結果告訴了男朋友，威克多定睛瞧了他半晌，“不是貓狸子嗎？”語氣帶著一絲悵然。

海姆達爾萬分不解：“為什麼是貓狸子？”

某男友低頭攪動盤子裡的湯，不動聲色的說：“因為那東西個頭不大，脾氣又壞，具攻擊性，還難以取悅。”說著別有深意地抬眼打量他幾眼。“跟你的形象很符合。”

等了半天卻沒等到海姆達爾的回答，發現他死死盯著桌上的一隻大碗。

威克多覺得他的臉部表情十分耐人尋味，“在想什麼？”

海姆達爾揚了揚眉毛，“正在心裡模擬把那碗倒扣在你腦門上。”

德姆斯特朗正式陷入考試症候群狀態，到處都能看見為了複習雞飛狗跳的學生。不同於上學期的期末考，這次是總結一學年所得所學的學年考試，主修選修一同上陣，理論操作齊齊出擊。根據以往經驗總結，勢必會造成一部分不知進取的學生落馬，大家都自發昏天黑地臨時抱佛腳了。

所有的研究室全部暫停活動，就連魁地奇校隊的早間練習也因此取消了。室長和隊長也是學生，他們也需要花時間看書鞏固知識。

一般說來，實驗研究室是為了其它研究室而存在的，當所有的研究室閉門謝客時，本就清閒的實驗研究室也該順勢而為。海姆達爾沒有那麼做，他的實驗研究室照