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第20部分

伸紙,或為餘磨墨”,“群賊相謂曰,他先生的字都不怪。不怪者,猶言不劣也。寫對(聯)畢,又寫拜年帖……賊又相謂曰:他大字小字都不怪,更加見重。每有問答,必和顏悅色。”太平軍上下級之間也常有文書往來,但太平軍將領以文盲居多,自然更需要文人幫忙看文書,顧深記載道“有文書至,群賊圍看,皆不懂,字多不識,令餘閱之……終皆鼓掌大笑,鹹曰:‘難得這位通品先生在此,不然將若之何?’自此愈見親熱,有事不明,輒曰:‘呼通品先生來’。”

知識分子在太平天國運動中顯然是必需的,但是知識分子的“思想”又讓洪秀全十分頭疼。洪秀全希望培養出拜上帝教自己的知識分子來,他一方面頒佈自己刪改的千字文等著作給佔領區的童生讀,一方面自己開科取士。但是洪秀全開科取士,又必須以拜上帝教的經典為依據,以太平天國高層為考官,這就成了一個笑話。拜上帝教的教義粗俗而無文化,太平天國高層都是文盲,洪秀全的科舉,大概是中國科舉史上最大的洋相。

自從佔領永安起,太平天國就開始開科取士,但是,讀書人都跑光