被其識破行藏，不過既然按察分司有這麼號人物，自己也就大可放心，評估利弊之時，對他之報告書多加留心，定會給自己許多啟發。

程禕也不推辭，看了葉昭一眼，笑道：“好啊，你真人不露相，該罰！”

第五十九章　雄鷹和鳥雀

廣州講武堂。

大教武室外，樟樹光禿禿的，寒風吹來，平添了幾分蕭索。

室內，臺下站滿了黑壓壓的粵軍軍官，卻沒有一絲絲雜音發出，只有大將軍王清朗的聲音在教武堂內迴盪。

“男兒當保家衛國！粵軍昌則廣東昌，廣東昌則中國昌！我深信諸君必不負我之所望！”

“喳！”臺下眾軍官一個個臉上滿是激動，整齊而響亮的回答。

若不是大將軍王制定的講武堂學堂內不許跪拜之嚴令，怕他們早就跪了一地，雖不能跪，但也無人敢坐著聽大將軍王訓誡，更不敢用鼓掌表示自己的虔誠，是以堂內才出現了頗具大清特色的這一幕。

葉昭環視全場，話語鏗鏘有力：“一首小詩與諸君共勉！”吟道：“九尺男兒重武功，劍光如電氣如虹；人生自古誰無死？天下布武是英雄！”

“喳！”眾軍官一個個心神激盪，卻不知如何宣洩。

葉昭微笑下了講臺，翩翩而出。

很快，不知道誰帶的頭，臺下軍官跪了一地恭送，法不責眾，跟在大將軍王身後快步而出的教官也只能裝沒看見。

廣州講武堂已經開堂年餘，粵軍管隊以上軍官輪番培訓，不過葉昭也知道，這些身經百戰的軍官作戰各有套路，而他和彼得編制的教材不過是作為一個補充，開闊下他們的視野，增進大軍團作戰的知識，但卻絕不能用教條禁錮他們的思維。

關外諸勇的家眷也早陸陸續續到了廣州，“粵軍”現時在中國的含義，早已經不能用字面意思作地域的片面理解，凡是大將軍王所部，包括江西地方部隊，都以“粵軍”自稱。

而講武堂實則主要任務反而不是作戰授業，而是在灌輸“理想”，灌輸給他們的，就是作為中國人的自豪感，作為大將軍王部下粵軍的自豪感，保護家眷的神聖使命，解救萬民於水火的榮譽感。

在控訴髮匪罪行之時，不忘同時抨擊軍紀敗壞之湘軍、官軍乃亂國之源，當然就隱隱影射了湘軍官軍背後的北京城那位老祖。

加之隱晦的對大清制度的批評，對廣東變革的推崇，而忠君也就被巧妙的變異為忠於大將軍王。粵軍中，隱隱有了“識大將軍王不識皇上”的苗頭。

灌輸理想，最好用的辦法就是提高其國民認同感和自豪感，東西方均為如此，東方就不說了，西方如所謂的“美國立國精神”等等也莫不如是，往往能令民眾熱血沸騰跟著你拋頭顱灑熱血，講武堂巧妙的漸漸將廣東和國家和擁護大將軍王合而為一，在現實情況下，乃是匯聚人心最高明的手段。

這自然是葉昭的政治伎倆，政治很多時候就是在欺騙民心，葉昭只希望，自己能是一個例外，在將來，不會令他們失望。

回到郡王府的時候，剛進府門，大管事常順就喜氣洋洋的來稟告：“王爺大喜，大格格來廣州了，就在花廳呢。”常順從小跟在小王爺身邊，自知道小王爺與大格格感情深厚，大格格出嫁時，小王爺年紀還小，可是好幾天怏怏不樂呢。

葉昭微微一怔，大格格是府裡舊人對遠嫁蒙古的大姐的舊時稱呼，尤其是常順，斷然不會濫用這個稱謂。

“大姐麼？”葉昭聲音微微有些顫，這，這可好多年不見了，大姐遠嫁外蒙車臣汗部，出嫁後，再沒回過京，可，可真好些年了。

雖不是一母同胞，但從小，大姐就同自己感情極為親厚，自己剛剛來到這個世界時，大姐剛剛六歲，常常偷偷跑來逗弄襁褓中的自己，有一次趁著沒人，自己指著桌上蘋果要，可不是，大紅蘋果就擺在那兒，可把人饞壞了。

大姐稀裡糊塗的，就將蘋果咬碎喂自己，自己不小心被嗆到，可巧被母親見到，立時責罵她，還以為是側福晉指示她來害自己呢。

大姐委屈的哭了好幾天，可眼圈紅紅的還是來看自己，自己則扮鬼臉逗得她破涕為笑。

到自己“可以”走路了，大姐就帶著自己走遍整個王府，在後花園捉迷藏是她的最愛，那段時光，真是很開心。

自己七歲，大姐遠嫁蒙古，前一天，大姐抱著自己痛哭了一晚，抹著淚叮囑自己：“景祥，你長大了要爭氣，一定要來看姐姐，答應姐姐，好嗎？”

殷殷話語還在耳畔，