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第189部分

道。反觀歷史上的曹植,聚攏在身邊的楊修、丁儀等雖也是飽學之士,然而大都言過其實,像楊修就是小聰明居多。或許他們更善於猜到曹操的心思,投其所好,讓曹植寫一些詩文哄曹操高興。

然而曹操何許人也,治世之能臣,亂世之jiān雄這等雄才偉略之人,詩文只不過是他的一些興趣罷了,他更看重的乃是治國之道。特別是當時天下未平,更要選一位強主上位。故此,歷史上曹植的失敗,也非偶然,他所選取的大方向其實也有錯誤。

現在的曹植,自然不會重滔覆轍了。現在身邊雖然只有司馬孚、文稷、關平以及段煨四人。但是段煨手握兵權,加之有關平為繼,已經算是掌握了一部分力量。而文稷也是武將,能力雖然平平,但因為是在曹操最困難的時期出過大力,可謂元老。他雖有功績,但能力不足以勝任高位,但並不代表他的功績就能抹去。特別是功績這東西,可以父子相傳,待得文欽長大,繼承了文稷的功績之後,他將會是曹植的一大助力。

至於司馬孚,現在算是曹植麾下唯一的一位謀士,他在智謀或許比不上其兄,但論內政能力並不會相差太多。現在曹植還是積蓄力量的時候,有司馬孚充當大管家,確實幫了很大的忙。

當然,僅僅這點勢力,曹植自然不會覺得足夠了。這也是為何,曹植趁著曹操和其他人不在特地來潁川書院一趟的原因了。此時的潁川書院,可謂曹操的人才儲備中心,曹植來此,就是來發掘人才的。

經過司馬孚介紹,曹植已經發掘,潁川書院的人才,比他想象中要多。要知道,現在潁川書院只開了一年多,雖說都是大臣之後,然而若潁川書院沒有一定的影響力,這些大臣又豈會將子女送來此處呢。畢竟,像荀家、陳家都是大世家,他們族內的教育本來就好,他們肯將後人送來書院,也就間接承認,書院的教育要比他們族學要好。

而最重要的是,河北才是天下士林的中心,一旦曹操統領河北,那麼潁川書院的學生數量和質量,必然會提升。

當然,那時候招納,形勢就完全不同了。故此,曹植正是利用這空擋,來觀察一下人才。

當大家都坐定,以為就要開講的時候。鄭玄忽然微笑道:“子通,汝也找個座位坐下吧。”

聽到鄭玄的話,人群卻是忽然分開,一名學生誠惶誠恐地拱手道:“祭酒大人,我……”

未等他說完,鄭玄便擺手道:“你的學問還算不錯,可以落座。”

“是”聽到鄭玄的話,這學生jī動地拱了拱手,在眾人羨慕的目光中,於末座坐下。這時,曹植卻是看清楚,被鄭玄點名的人,正是方才迎接自己的那個童子

曹植愣在當場,司馬孚卻是立即跟後邊的潁川書院學生打聽,未幾就壓低聲音對曹植道:“四公子,此人名叫蔣濟,乃是揚州人,早幾個月才來書院。因為路上被山賊劫了財物,故此到書院是身無分文,康成公憐他有學識,於是就著他邊當守門童子,邊在書院學習。”

聽到司馬孚之言,曹植輕聲念道:“蔣濟……”念著之餘,眼睛徒然一亮,心中暗呼道:“好傢伙竟然是他”而腦海之中,已經閃電般劃過蔣濟的資料。

蔣濟,楚國平阿人,年青時代就在揚州一帶名聞遐邇。歷任九江郡吏、揚州別駕、丹陽太守。隨後又升遷丞相府主薄、西曹屬。在曹操晚年,已經是其心腹謀士。而曹操死後,更是受到重用,歷仕曹魏四代,才智與內政,在曹魏堪稱一流人物。編著《三國志》的陳壽,更將其與劉曄、董昭比肩,可見其能力,是僅次於曹營五大謀士那個級別的人物。

現在的蔣濟還十分年輕,雖然曹植不知道他為何提早來到了許昌,但顯然他的才華並沒有埋沒。鄭玄一生學生不少,但真正被他收入門牆的並不多。曹植也曾問過鄭玄,孫乾的能力在他的弟子中如何,鄭玄的答案是,比上不足比下有餘。可見,鄭玄並非是沒有眼光之人,而是孫乾沒有學到他的本事罷了。

因此,當腦海之中閃過蔣濟的資料後,曹植的目光徒然就變得熾熱起來。特別是想起,方才蔣濟拿到自己的名帖,那jī動的模樣,曹植就更覺得有機會將這名大才收於麾下了。

深吸了幾口氣,略略平復了一下心情,同時暗暗告誡自己道:“莫急莫急機會多的是”

就在曹植平復心情之時,那邊鄭玄便說道:“今日子建和德祖,還有不少年輕俊傑齊至,老夫心慰。正巧,今日又是潁川書院一月一度的才士論政大會,你們都是同齡人了,正好藉此機會,交流交流,如此學習,方有進步”