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第21部分

倫、切列潘諾夫、包和洛夫、波利亞克、格爾曼、捷列沙托夫等有名可查的蘇聯顧問40餘人,分佈在政治、炮兵、步兵、工兵、軍需、交通、通訊、衛生、交際等各個教學崗位上。他們都是優秀的軍事將領,具有深厚的理論根底和豐富的作戰經驗,許多人還獲得過蘇聯政府頒發的勳章。這些傑出的教官提供建議和協助訓練,所以,黃埔軍校教授的是當時最新式、最先進的軍事技能。

在術科訓練中,蘇聯顧問特別重視射擊和戰術演習,親自執教。射擊課完全按照蘇聯操典進行訓練,每次射擊時,軍事總顧問加倫總要親臨靶場,教授示範。每教一個術科之前,都將各級隊長集中起來先學一步,然後回各隊去教學生。對各班隊的步兵操典和射擊教練,軍事教官和蘇聯顧問對步兵操典和射擊教練,每次都必親臨現場與靶場,現身說法,就地示範。教官們經過刻苦的自學,認真備課,對教材領會深刻,運用自如。

軍事教官錢大鈞戰術訓練場上,軍校教官們站在一旁觀摩,蘇聯步兵顧問舍瓦爾金,一身戎裝,站在佇列前。舍瓦爾金講道:“單兵戰術,是一門完全以複雜動作示範為主的課程,單兵戰術水平的高低,可以明顯地反映出單兵戰鬥力的水平。下面我給大家單兵示範,請注意看!”他拿起一支蘇式步槍,從起點開始,便身姿矯健地在一百多米長的戰術訓練場上運動了幾個來回。泥塵揚起,他做著各種姿勢的隱蔽前進:火力封鎖下兇悍、敏捷的翻滾、跳躍;運動中的舉槍、射擊等10多個高難動作。場外的教官和學生們看到精彩處,都熱烈地鼓掌。連驕氣很重的戰術總教官何應欽在一旁看了,也不停地點頭稱讚。

教練示範後,就是學生們的反覆訓練。操場上艱苦的軍事訓練,課堂上緊張的學習生活,已經使學生們的體能達到了極限。入校時只發一件灰布軍服,沒有替換,衣服常常是溼了幹,幹了溼。經過艱苦的軍事訓練後,同學們基本適應了黃埔軍校緊張而有序的生活。

操場上的訓練很嚴格,別輕看那收腹挺胸、立定站立的功夫,那可是許多壯漢也會累得暈倒的力氣活。太陽底下,雨水坑裡,一動不動、一聲不吭地站上兩個小時,對黃埔軍校學生來說,是最基本的軍事訓練要求。黃埔軍校對操場上的訓練有著完整的一套規則,各分校也是如此,如潮州分校制定的《操場規則》有7條:(1)操場習練武藝,強健身心。凡在操場上的一切動作,必須精神活潑,軍紀嚴肅。(2)聞出操號音時,用跑步即往各隊指定地點站隊,由各區隊值日生整隊,將出操人數查點清楚,向值星區隊長報告完畢,然後歸隊。(3)操練時,不得擅自言動,即使在解散休息時,亦不得過於自便,以肅紀律。(4)今日之學生,即異日之軍官。對於各種指揮,須認真留意學習,遇互相指揮時,務必各盡其責任,不得苟且敷衍。(5)非奏號音休息時,學生概不得請假,但因暴病不得已時,可據實情報告官長,聽其允准,方可免操。(6)操練所用武器、裝具,各須擅自保管;休息時,須自行檢查,以防損失。(7)校長、黨代表及各部主任,或其他長官到操場時,聽總隊長總隊值星官命令,按陸軍禮節行禮。

有不少學生在操場上因為違反有關規則而受罰。有“模範軍人”讚譽的黃埔一期生關麟徵,在操場上也因違犯“不得擅自言動”的紀律,而被教官當場打了兩個耳光,這事與喜歡開玩笑的陳賡有關,當然也事出有因。陳賡與關麟徵是同班同學,但兩人的性格迥異,有時也產生一些矛盾,甚至在教官嚴密監視下的操場上。有一次操練中,關麟徵又受到教官的誇獎,關一時沾沾自喜,顯得盛氣凌人。在一邊的陳賡看不下去了,就趁教官不注意,向關扮了一個鬼臉。據陳賡後來對人講:“那一次,我是很賣力氣的,舌頭向右,鼻子向左,一眼睜一眼閉。”這使關麟徵一看忍不住地笑出聲來。當教官聞聲注視他們時,陳賡已經站立筆直,面如銅鑄。“關麟徵出列!”教官一邊抬手扇了關麟徵兩個耳光,一邊向不明情況而向這邊斜視的其他學生高喊:“看什麼看!你們要看就看陳賡,他才是黃埔軍人的標準樣子。”關麟徵是有口難言,事後氣惱地對陳賡說:“你小心點,君子報仇,十年不晚。”陳賡坦然回答:“我等著你老兄的報復。”這兩位老同學在操場上由陳賡導演的滑稽劇,成為同學們在緊張訓練時的一些聊資花絮。

黃埔軍校的軍事訓練非常強調演習課。演習課分為野外作業、戰術演練和野營演習3大類。學生們在校期間都戎裝待命,隨時準備出動演習。軍事演習常連續日夜進行,實戰形態逼真,戰鬥空氣甚為緊張,當時稱之謂“知行