卻又託人送了些東西回來，一本《千字文》，和一本據說是他自己練過的字帖。

於是在大家還在搖頭晃腦的背《三字經》和《詩經》的時候，劉青已經開始練起了字帖。

劉青聽到她娘私下告訴自己，這兩樣東西都是親哥專門給她準備的時候，便知道他們已經瞧出她在藏拙了，索性她自己藏來藏去也累，這下乾脆大大方方的露出來，至於對劉家人的解釋，她娘和親哥肯定已經想好了。

雖然劉家人不知道孩子們都學的如何，但是劉青的特殊待遇，很快就被發現了，眼睛最尖也最先提出疑問的人是王氏。

王氏現在還在全家人跟前伏低做小，怒刷好感值的時期，行為舉止比以往多了許多圓滑，不再是上來就質問，反而開玩笑似的問李氏：“喲，大嫂，咱們青青字寫得真好啊，她用的紙都跟其他孩子的不一樣呢。”

本來還只是站在旁邊瞧著，不想靠太近打擾了孩子們的劉大爺他們，聽到這話，不由往前走了幾步，便也瞧見了不同，其他小傢伙們還在練著筆畫，劉青已經端端正正的在寫字了，眾人不由一驚，頓時有些面面相覷。

劉大爺抿唇問：“老大家的，青青怎麼進度與小五他們的都不同？”

毫無疑問，劉青的與眾不同，讓大家以為李氏給她開小灶了。

“延寧叮囑我別說，倒是被弟妹瞧出來了。”李氏露出了個無奈的笑容，低聲道，“青青認字的速度本來就跟其他幾個孩子不一樣，可能她年紀大一些，教過的東西都記得住，不用再教第二遍，就連寫字上手也比他們快。我以為他們現在的水平，能先把筆畫練好就不錯了，便沒急著教他們寫字，沒想到青青自個兒就在練字了，還偷偷寫了東西夾在我寫給延寧的信裡頭，是延寧寫信回來我才發現的。”

“延寧說青青資質難得，雖然只是姑娘家，但既然開始認字了，就不要埋沒了這番資質，這次託人帶來的兩本書，便是專門給青青用的。然而延寧又說了，學習之事最怕攀比，千叮嚀萬囑咐我保密，叫同青青一塊學習的小五他們瞧見這差距，萬一生出些自卑的心理，於學習一事便是耽誤了。”

眾人聞言都愣住了，好半響劉大爺才開口，聲音有些發抖的問，“照老大家的意思，前頭兩本書，青青都學會了？”

李氏毫不遲疑的點頭，劉大爺又問：“那青青現在會寫多少字？”

這個問題李氏沒有回答，而是轉頭問劉青：“你爺問你能寫哪些字呢。”

劉青想著除了生僻字，現在就沒有她不會寫的了，只是見劉大爺激動的滿臉漲紅的樣子，怕這麼說把老人家嚇壞，便含蓄的道：“娘上回給大哥寫的那些字，我都會寫呢！”

饒是劉青如此低調，仍是險些就把劉大爺給震驚的暈過去，他身後的劉二叔等人，也俱是用難以置信又飽含期望失望的眼神看著劉青，因為家裡出了一個劉延寧那樣的人物，他們很清楚劉青這份資質代表著什麼，若是個男孩，那也是不輸於她哥哥的啊！

劉大爺搓著手，都激動的語無倫次了，一直在重複著說：“好，很好……”

唯有王氏委實難以置信，或者說失望太大，竟忍不住脫口而出：“大嫂，青青真的以前沒跟你學過字？才短短兩個月，當年延寧開蒙的時候，學習的速度也沒這麼快啊！”

“爹孃沒同意，我哪裡敢私下教青青識字？何況我也沒那個閒工夫。”李氏臉色微冷，道，“再說弟妹拿青青同延寧比，延寧開蒙的時候才多大？他那時才四五歲，能聽得懂先生說什麼，抓得穩筆就不錯了。而青青現在都十三歲了，還能比不過四五歲的孩子？”

李氏這話便有些不留情面了，名義上是回答王氏的疑問，順道又把王氏諷刺了一遍。

王氏她引以為豪的女兒劉雅琴，可不就連小六小七那幾個孩子都學不過嗎！

李氏剛開始的小課堂，學生只有五個人，劉青和三個堂弟，除劉青以外的另一個女孩五丫，還是她年紀小，一慣形影不離的小夥伴小七如今不能陪她玩了，她也就只能跟著過來陪讀。

至於劉雅琴和三丫四丫，蔣氏他們還是覺得姑娘沒必要識字，再說她們自個兒也不是很感興趣。

但自從劉延寧託人送了紙筆回來後，王氏也警覺了，堪堪認得幾個字，和會舞文弄墨是不一樣的，能寫文章的那可都是才女，名聲傳出去那可就是一家有女百家求了！李氏如今都知道為女兒打算，自家的就算再比不過劉青那臭丫頭，卻也不能差太多。

王氏憋著一口氣，不知道用什麼法子說服了劉