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第1部分

象著陰間。陰間在看不見的地方,他轉而望向天空,在無數星空中找到那兩顆最早出現且最為明亮的星星,長久深望,直望到時光之外!

“在聽嗎,你們!”奶奶問。

他早已沒聽了。

“在聽。”哥回答。

這是公元一九六五年夏季的又一個黃昏以及黃昏之後。

第一章 無法知道2(1)

這個“黃昏以及黃昏之後”過後,他便不跟人說話了。起床就起床,洗臉就洗臉,吃飯就吃飯,上學就上學,一律無聲,眼珠子也不大轉動,大約如夢遊的神情。

最初是哥發現了狀況,立刻報告祖母。祖母眯了眯眼,眼縫裡漸漸放光,猛然豁開凹陷的嘴唇,驚呼:“是呀,這娃兒是出毛病了!昨日刮痱子就沒有要講故事!”祖母在堂屋裡說話時,他揹著書包正要出大門去。他瞥了祖母一眼,頃刻間打住腳步,見祖母轉身背向著他,立刻逃也似的閃身走掉。

這天,祖母整個下午都坐在禾場的臺階邊,不時以手遮在額頭上,望他放了學回家來。太陽快要落土時,他像是從天外飄泊而來的孩子,終於在斜陽的餘暉中現出身影,緩緩向祖母這邊靠近,逐漸地清晰。但他耷拉著弱小的肩頭,手臂不搖不擺,眼睛看著腳尖。快到臺階口,祖母嗒嗒嗒地起身衝迎過去,慌亂地喊:“我兒回來了!”

他抬頭愣愣地望著祖母,因了祖母過當的神情,不由詫異,也不應聲。

祖母拿手搭上他的額頭,自語道:“我兒不燒。”忽然又發現什麼,忙問:“書包呢?我兒的書包呢?”他便一驚,掉轉身向小學的方向飛跑而去……

幾天後就有了“馬臉”馬老師的“家訪”。馬老師在珠璣小學及至珠璣公社的範圍都是以“嚴教”聞名的。馬老師到來時,除了祖父用鼻子刻意輕微地“哼”一下,走到別處去抽菸,母親和祖母都搶著給他拖凳子,篩茶,像是他�